人教版五年级上册语文期中试卷(含数学)

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1、五年级语文上册期中考试班别：姓名：评分：同学们，经过了半个学期的学习，你们一定学到了不少知识。今天，请你来到这里——语文公园，用你学到的知识来游览一番。一、看拼音写词语:（10分）jùpà  wūyán  shuāilǎo  guòlǜ  shūlǐ(    )(      )（    )(      )  (      )fèibù  gàojiè  fēnfù  xiǎoxīnyìyì（  ）  （  ）（  ）（      ）二、给带点的字选择正确的读音，打“∨”；（5分）踮（diǎndiàn）起脚尖  夹（ji

2、ājiá）丝玻璃  榨(zhàzà)油      苔藓(xiānxiǎn)            潺潺(chánchǎn)      粘(zhānnián)在一起三、把四个字的词语补充完整。（10分）（  ）（  ）不绝    （  ）（  ）不尽  （  ）（  ）不舍（  ）（  ）不同  呕心（    ）血      颇负（    ）名能书（    ）画      星罗棋（    ）      （    ）断丝连    安然无（    ）    （    ）望相助        千（    ）一律四、按照课文把下

3、列句子补充完整。（5分）（1）悠悠天宇旷，              。（2）江南几度梅花发，            。（3）欲要看究竟，                。（4）书            ，善读之可以                。（5）读书有三到，谓、      、              。五、选字填空。（5分）幕    慕    暮（）色降临    开（）    羡（）    爱（）辟  避    劈躲（）    开（）  （）柴    （）开六、按要求修改句子。（15分）1、今年六一，小明有

4、望被评为“三好学生”的称号。（用修改符号修改病句）  2、我们要认真改正并检查作业中的错误。（用修改符号修改病句）3、他经常回忆过去有趣的往事。（用修改符号修改病句）4、我们必须自觉的习惯。（用修改符号修改病句）5、听了这个故事，我不约而同地笑起来。（用修改符号修改病句）6、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。（缩写句子）7、游览了长城，我怎能不受到教育呢？（改成陈述句）8、三峡移民的故事让人感动。（改为反问句）七、根据课文内容填空并回答问题。（5分）1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。              

5、          ，                    。（1）填空：（2）请写出第三、四句诗的意思：                                                。（3）这首诗表达了诗人的思想感情。2．旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样

6、的境遇里，总要有梅花的秉性才好！（1）用“”划出梅花秉性的句子。（2）外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（3）你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）八、课外阅读（5分）简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当

7、他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理

8、，却能给人意味悠长的启示。1.写出下列词语的近义词。（2分）狼吞虎咽（          ）    意味悠长（          ）2.在文中用“  ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）3．概括这篇文章的主要内容：（3分）4．“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？