中考数学“阅读理解与表格信息型”专题训练

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1、中考数学“阅读理解与表格信息型”专题训练一、选择题1,如图是护士统计一位病人的体温变化图,这位病人中午12时的体温约为(  )A.39.0℃  B.38.5℃     C.38.2℃   D.37.8℃xyO3y2=x+ay1=kx+b2,一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论①k<0;②a>0;③当x<3时,y1<y2中,正确的个数是()A.0    B.1    C.2     D.3ABO3,如图,直线与轴、轴分别交于、两点,把△绕点顺时针旋转90°后得到△,则点的坐标是()A.(3,4)B.(4,5)  C.(7,4)

2、D.(7,3)4,2007年春季,某市部分地区腮腺炎流行,党和政府采取果断措施,防治结合,很快使病情得到控制.下图是某同学记载的5月1日到30日每天我市腮腺炎新增确诊病例数据图.将图中记载的数据每5天作为一组,从左至右分为第一组至第六组,下列说法:①第一组的平均数最大,第六组的平均数最小;②第二组的中位数为138;③第四组的众数为28.其中正确的有(  )A.0个   B.1个   C.2个   D.3个105,甲乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(时)之间的函数关系的图象,如图所示.根据

3、图中提供的信息,有下列说法:①他们都行驶了18千米.②甲车停留了0.5小时.③乙比甲晚出发了0.5小时.④相遇后甲的速度小于乙的速度.⑤甲、乙两人同时到达目的地.其中符合图象描述的说法有()A.2个   B.3个   C.4个   D.5个6,在数学中,为了简便,记=1+2+3+…+(n-1)+n.1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,…n!=n×(n-1)×(n-2)×…×3×2×1.则-+=(  )A.-1     B.0      C.1       D.27,张阿姨准备在某商场购买一件衣服、一双鞋和一套化妆品,这三件物品的原价和优惠方

4、式如下表所示:欲购买的商品原价(元)优惠方式一件衣服420每付现金200元,返购物券200元,且付款时可以使用购物券一双鞋280每付现金200元,返购物券200元,付款时不可以使用购物券一套化妆品300付款时可以使用购物券,但不返购物券请帮张阿姨分析一下,选择一个最省钱的购买方案.此时,张阿姨购买这三件物品实际所付出的钱的总数为()A.500元B.600元C.700元D.800元图2图18,《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为

5、横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是类似地,图3-2所示的算筹图我们可以表述为()10A.B.C.D.9,请根据图中给出的信息,可得正确的方程是(  )㎝5㎝6㎝8㎝老乌鸦,我喝不到大量筒中的水!㎝小乌鸦,你飞到装有相同水量的小量筒,就可以喝到水了!A.B.C.D.BA10,甲、乙二人在如图所示的斜坡AB上作往返跑训练.已知:甲上山的速度是a米/分,下山的速度是b米/分,(a<;乙上山的速度是a米/分,下山的速度是2b米/分.如果甲、

6、乙二人同时从点A出发,时间为t(分),离开点A的路程为S(米).那么下面图象中,大致表示甲、乙二人从点A出发后的时间t(分)与离开点A的路程S(米)之间的函数关系的是()A.t(分)S(米)OB.t(分)S(米)OC.t(分)S(米)OD.t(分)S(米)O10二、填空题ABC11,如图,一架梯子斜靠在墙上,若梯子到墙的距离AC=3米,,则梯子AB的长度为米.12,据某市统计局报导,该市2002年第一产业、第二产业、第三产业的产值分别占全市国内生产总值的20.4%,42.9%,36.7%.用圆形统计图表示这三大产业的产值结构时(如图),表示第三产

7、业产值的扇形的圆心角应画成约______度(精确到1°)13,将4个数a,b,c,d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义=ad-bc,上述记号就叫做2阶行列式.若=6,则x=___.14,阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=-,x1·x2=.根据该材料填空:已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则+的值为______.15,二次函数y=x2+bx+c的图象如图所示,则函数值y<0时,对应x的取值范围是______.16,先阅读下列材料,然后解答问题:从A,

8、B,C三张卡片中选两张,有三种不同选法,抽象成数学问题就是从3个元素中选取2个元素组合,记作==3.一般地,从m个元素中选取n个元素组合

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