管理学的基本思想简介

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1、管理学的基本思想简介——保险经营管理学第一节基本概念一、什么是管理管理是一个组织通过决策、计划、组织、领导、控制及贯穿始终的创新等工作，对组织拥有的资源进行合理配置和有效使用，以实现组织既定的目标。管理的对象主要包括人力资源、物力资源、财力资源和信息资源。二、管理的特点管理既是一门科学，又是一门艺术，反映其自然属性与社会属性。1.管理是一种社会现象或文化现象2.管理的载体就是组织3.管理的任务、职能及层次4.管理的核心是处理人际关系基层管理中层管理高层管理概念技能人际交往技术技能三、管理者类型1.以管理层级为标准，分高层管理者、中层管理者和基层管理者CEO高层管理者中层管理者基层

2、管理者2.以管理者对权力的控制程度分集权型、分权型、和放任型集权理，又称专断性；分权型，又称民主型；放任型，又称无为而治。四、管理者个体素质与管理者集体素质1.管理者个体素质思想素质知识素质能力素质心理素质身体素质2.管理者集体素质年龄结构知识结构智能结构性格气质结构五、管理的基本职能1.计划：对未来活动要达到的目的和结果所进行的事先安排。2.组织：要把计划付诸于行动，就须要组织工作。组织的工作决定组织要完成的任务是什么，由谁去完成。3.领导：利用组织赋予的权力的自身的能力指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的管理活动过程。领导工作是激励下属，指导和指挥他们的活动，选择最有效的

3、沟通方式，解决组织成员之间的冲突等。4.决策：决策贯穿于管理过程的始终，决策就是选择，在许多可行方案中选择最优方案。5.控制：按照既定的目标和标准，发现偏差并分析原因，采取有效措施来保证目标实现的过程。第二节管理思想与理论的演进189019101950197019902000科学管理理论行政管理理论行为管理理论管理科学理论组织环境理论传统管理理论始于18世纪60年代的英国产业革命，英国古典政治经济学家AdamSmith提出劳动分工理论。在此基础上，美国人Townen点燃了“管理运动”的星火，提出“管理与工程技术一样重要，应独立出来进行专门的研究”。一、科学管理理论Taylor：科

4、学管理之父，时代背景：资本主义自由竞争向垄断过期，阶级矛盾日益尖锐化。几个重要实验：铁块的搬运、铲铁砂和煤块、金属切削等试验1.科学管理的目的中心问题是提高劳动生产效率用科学管理代替传统的经验管理要求管理人员与工人双方实行重大的精神革命。2.科学管理的原则对工业操作的每个动作进行科学研究，用替代老的单凭经验的方法。科学挑选工人，并进行培训和教育，使之成长。与工人们亲密协作，以保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办。资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分的。3.对科学管理的评价按科学来分析人在劳动中的机械动作，省去多余笨拙动作，制定最精确的工作方法。但科学管理提高了劳动强度，只

5、重视工人个人的作用，忽视组织成员间的交流、情感等，把工人看成机器，只服从管理人员的权力。把人看作纯“经济人”。二、行政管理理论（古典组织理论）Fayol认为，经营与管理是两个不同概念管理既是经营不可缺少一种活动，又是自成体系。科学管理研究范围基本上是车间、工段层次的生产劳动管理，有关组织之间的协调领导等高层次的经营管理，则古典组织理论（即行政管理理论）的研究课题提出了14项管理原则：1.分工：专业化分工，提高效率，增加产出2.权力责任：管理者必须要有命令下级的权力，但这种权力要与责任匹配。3.纪律：全体员工要遵守组织规定，领导要以身作则，实行公平奖惩。4.统一领导：同一目标的活动

6、，应当在一个主管领导和一个计划指导下进行。5.统一指挥：组织中每个人都应该接受一个上级的指挥，并向这个上级汇报工作。6.个人利益服从整体利益：不得超越7.报酬：对雇员的劳动必须支付公平合理的报酬。8.集权：决策权是集中于管理当局还是分散给下属，这只是一个适度的问题，管理当局要找到在各种情况下最合适的集权程度9.等级链：从组织的基层到高层，应建立一个关系明确的等级链系统，使信息的传递按等级链进行。但当信息在等级链传递延误时，则允许越级报告和横向沟通。10.秩序：凡事都各有其位，都各在其位。11.公平：管理者应该友善公正地对待下属12.人员稳定：人员高度流动会引起效率下降，要制定相应

7、的人事规划13.首创精神：在不违背职权和纪律条件下，应积极鼓励员工发表意见和创造性的开展工作。14.团队精神：内部成员的协调与合作。法约尔桥ABHCIDJEKFLGM三、行为科学理论科学管理理论把人作为机器的附属品，而古典管理理论也忽略人的因素，对工人采取自上而下的管理。工人收入水平的提高，使得物质上的激励因素大大下降，于是一些学者开始从生理学，心理学、社会学来研究人的问题如工作动机、情绪、行为与工作关系等，从而产生了行为科学理论。㈠人际关系说霍桑实验、梅奥理论如下：1.工人是“