项目三 记账凭证的填制和审核

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1、项目三：记账凭证的填制和审核帮助“下一页”图标为。“上一页”图标为。返回“主菜单”图标为。返回“课堂内容”主页图标为。结束整个放映图标为。要返回“帮助页面”的图标为。带下划线的词句可直接点击。返回上一页时,如果视频不动,单击即可播放。D、课堂内容C、教学方法A、教学目的B、学习的重点与难点项目三：记账凭证的填制和审核教学目的掌握借贷记账法的基本原理掌握记账凭证的填制（收、付、转、通用）掌握记帐凭证的审核学习重点与难点重点:借贷记账法、记账凭证的填制和审核难点:会计分录的编制教学方法讲授法讨论法归纳法展示法

2、图解法演示法案例法课堂内容——案例引入会计李明12月20号收到开户银行传来的一张电汇回单案例引入李明将拿到的原始凭证做了如下账务处理：填制了一张付款凭证案例引入案例思考：1.为什么要填制付款凭证、付款凭证是干什么的？2.付款凭证填制如何填制？3.除了付款凭证还有哪些凭证？项目三：记账凭证的填制和审核就解决以上问题。本项目主要分成以下几个学习任务课堂内容任务一：记账凭证的认知任务二：记账凭证的填制任务三：会计分录的编制任务四：记账凭证的审核任务一：记账凭证的认知习题练习教学内容课程标准记账凭证的认知：课程标

3、准了解什么是记账凭证？掌握记账凭证的种类及其用途？了解记账凭证的基本构成要素。记账凭证的认知：教学内容一、含义记账凭证也称传票，是根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制的、用来确定会计分录、作为记账依据的一种会计凭证。凭证传递程序：原始凭证记账凭证经济业务发生记账凭证的认知：教学内容二、种类记账凭证按其记录的经济业务与现金、银行存款的收付关系分为收款凭证、付款凭证和转账凭证。1.收款凭证：涉及现金、银行存款收人的业务用收款凭证任务一：教学内容2.付款凭证：凡涉及现金、银行存款支出的业务用付款凭证，一笔

4、业务同时涉及现金和银行存款用付款凭证任务一：教学内容3.转账凭证：凡不涉及现金、银行存款收付的业务用转账凭证。记账凭证的认知：教学内容4.通用记账凭证：业务量少的单位也可不用收款凭证、付款凭证、转账凭证而用一种通用的记账凭证记账。记账凭证的认知：教学内容三、记账凭证的基本要素记账凭证必须具备的基本要素包括：1、填制单位名称和记账凭证的名称。2、填制凭证日期。3、凭证编号。4、经济业务内容摘要。5、会计科目的名称和金额。6、所附原始凭证的张数。7、记账备注，即已登记账簿的金额，应在“记账”栏内打“√”号或签

5、章。8、填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计主管人员等签章。记账凭证的认知：教学内容附原始凭证张数记账凭证名称凭证日期凭证编号内容摘要会计科目科目金额附原始凭证张数过账符号相关人员签章记账凭证的认知：习题练习一、判断下列业务该用什么样的记账凭证？1.从银行提取现金2000元。2.用银行存款支付3000元广告费。3.收到货款30000元。4.支付现金300元用于购买办公用品。5.收到罚款200元。6.购买材料，但是尚未支付款型。二、问答题1.记账凭证的作用。2.记账凭证的基本要素。任务二：记账凭证的填制记

6、账凭证实拍录像教学内容课程标准记账凭证的填制—课程标准1.掌握记账凭证填制的各种基本要素2.掌握收款凭证的填制3.掌握付款凭证的填制4.掌握转账凭证的填制5.掌握通用记账凭证的填制记账凭证的填制——教学内容各种记账凭证必须按规定及时、准确、完整地填制基本要素填写要求如下：1、日期的填写现金收付记账凭证的日期按办理现金收付的日期填写；银行付款业务的记账凭证，一般按财会部门开出付款单据的日期或承付的日期填写；银行收款业务的记账凭证，一般按银行进账单或银行受理回执的戳记日期填写；月末结转的业务，按当月最后一天的

7、日期填制。2、摘要的填写填写的摘要，一要真实准确，其内容与经济业务的内容和所附原始凭证的内容相符；二要简明扼要，书写整齐清洁。记账凭证的填制——教学内容3、会计科目的填写填写会计科目时，应填写会计科目的全称或会计科目的名称和编号，不得简写或只填会计科目的编号而不填名称。需填明细科目的，应在“明细科目”栏填写明细科目的名称。4、金额的填写记账凭证的金额必须与原始凭证的金额相符。在记账凭证的“合计’行填列合计金额；阿拉伯数字的填写要规范；在合计数字前应填写货币符号，不是合计数字前不应填写货币符号。一笔经济业务

8、因涉及会计科目较多，需填写多张记账凭证的，只在最末一张记账凭证的“合计”行填写合计金额。记账凭证的填制——教学内容5、记账凭证附件张数的计算记账凭证一般附有原始凭证。附件张数的计算方法有两种：一种是按构成记账凭证金额的原始凭证（或原始凭证汇总表）计算张数，如按转账业务的原始凭证张数计算。二是以所附原始凭证的自然张数为准，即凡与经济业务内容相关的每一张凭证，都作为记账凭证的附件。凡属收付款业务的，原始凭证张数计算均以自然张数为准