七年级上册思想品德-考点与复习提纲

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1、七年级上册思想品德考点与复习提纲第一单元走进中学生活—.步入新学校怎么去适应新的学校环境？1、主动适应新的学校环境2、学校环境需要我们悉心维护和主动建设。3、积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。必须注意：（1）调整学习动机，借鉴他人经验，改进学习方法。（2）有想不通的事，主动找老师、同学谈心，放松和调适自己。（3）正确地认识自己，摆正自己的心态，主观上努力，方法上得当，才能更好地适应初中学习和生活的新环境。二、结识新朋友怎么去结交新朋友？1、在交友的过程中需要发挥我们的主动性。2、通过集体活动增进彼此了解。集体活动的意义：（1）能加强同学之间的信任和理解。（2）能让我们在活动中找到自

2、己的位置，体现自己的价值。（3）能激活我们的情绪、融洽同学间的关系，促进同学之间进一步地友好交往。3、主动与老师成为朋友（1）我们可以从老师那里学到许多东西。（2）向老师倾诉喜怒哀乐、困惑、烦恼。（3）与老师分担失败的痛苦，分享成功的喜悦。（4）我们努力学习可以缓解老师的工作压力。4、营造快乐的人际关系，尽快适应新的集体生活。交友需要宽容之心、真诚之心、信任之心、善良之心、理解之心、尊重之心„„三、学习的理由1、学校是知识的殿堂，进步的阶梯。在学校接受教育，能够拓展视野，开启智慧，提升才能。2、通过学习，我们发现自己的潜质，培养自己的能力。特别是找到并发展自己的优势潜能，提高将来回报社

3、会、奉献国家的能力。3接受义务教育是每个公民法定的权力和义务。（1）义务教育的重要性：为公民生活打下文化知识基础的必备教育，对一个民族的科学文化水平，对一个国家的兴旺发达都极为重要。（2）义务教育是权利和义务的理由：公民只有通过接受教育，才能掌握必要的知识和技能，立足于社会、未来，才能为民族、国家多作贡献。四、学习风向标1、学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们学习的崤效率和效果。（1）有了正确的态度、我们对学习活动就会产生积极的情感体验，正确的行为方式，从而产生学习的内在动力、激发我们的学习活动。（2）养成良好的学习习惯，我们才能够顺利、有效地进行学习（3）培养良好学习习惯

4、的过程，也是我们掌握良好的学习方法的过程2、学习有法，学无定法。（1）学习方法和策略多种多样。（2）要针对具体的学科、个人习惯和能力，选择适合自己的学习方法和策略。3、不断学习，我们才会成长。新的学习生活提出新的任务，范围在加大，难度在加深，学习的独立性要增强，抽象思维能力提高，作为初中生，我们要积极投入新的中学学习生活。第二单元个人、集体与社会一、角色与责任1、社会角色和社会责任是不断发生变化的。2、步入初中，我们的社会角色发生了变化，不同阶段，不同环境，担当不同的角色。角色变化意味着新阶段的到来，面对新成长任务。3、正确认识我们的责任，我们要对学习、生活、行为、集体、社会负责，开始

5、承担一定的道德和法律责任。4、了解自己角色要求，学会承担责任，自己的事情自己做，并要考虑自己行为的后果。二、认识自己1、在实践的检验中认识自己，通过实践证实自身的价值，发现自己适合做什么，应该做什么？2、从别人的态度中认识自己，通过旁观者的眼睛，我们能比较客观地认识自己。3、在多重比较中认识自己，通过与自己比较，判断是进步还是退步了；与他人比较，认识自己的优势与不足，扬长避短。4、在自我观察和内省中认识自己，学会观察和内省，是认识自己的重要途径。三、集体与我1、个体与集体的关系：个体的发展与集体的发展密切相关，只有在集体中，个体才能获得全面发展。2、良好的班集体的重要性：（１）是我们健

6、康成长的重要环境，不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且能促进我们社会生活能力和综合素质的提高。（２）有助于塑造我们良好个性。3、建设良好班集体，人人有责，建立良好的班集体离不开我们每个人的努力，每个同学都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任。四、我爱我班（建设良好班集体的途径：）1、建立良好的班集体，需要树立共同的奋斗目标。（１）班集体应该有一个共同目标。（２）目标的重要性：体现班级凝聚力，是团结的力量。（３）每个成员为共同的目标面努力。2、建立良好的班集体，需要严明纪律。（1）班级纪律的重要性（2）无纪律的危害。3、建立良好的班集体，还需要班级成员团结友爱、互帮互助。五、我与

7、社会1、个人是社会的一个成员，社会就是由个人组成的整体。2、个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献着自己的力量。3、每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。4、个人只有通过社会化，才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”转变，实现人生的社会价值。六、做一个社会的人1、与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求。（１）与人交往，沟通是我们的社会需要也是我们向社会迈出的第一步。（２）人际交往会随着年龄的增长，交往的范围