弟 子 规111

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1、弟子规前言中国古籍《礼记.学记》有云:“建国君民,教学为先”。教育是强国富民之本,而教育应该从儿童着手,所谓童蒙养正。古德云:“教儿儿婴孩,教妇初来”。儿童在十三岁之前,天真未泯,记忆力最强,最容易教导,所谓“先入为主”是也。在这时接受良好的启蒙教育,对他们的一生将受用无穷。《三字经》说“性相近,习相远。苟不教,性乃迁”。如果我们能利用这一段黄金时期,引用圣贤的智慧,熏习我们的子弟,教导禀性淳良的儿童,那么少成若天性,习惯成自然,日积月累,必将奠定他们一生为人处事、成家立业幸福成功的基础。每一位家长都是子女最好的

2、启蒙老师。教学方法是只要求背诵,不需要理解。等到他们长大的时候,理解力自然发展,自然知其义。将来从事什么职业,都将得心应手,过真正幸福、美满、自在的人生!关心教育的家长、老师千万不可轻忽。《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。其内容采用《论语.学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲人,行有余力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵编篡而成,具体例举出为人子弟在家、出外、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。清中叶以后,此书最为流行,一度成

3、为私塾的必读课本,堪称是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存成、养成忠厚家风的最佳读物。《弟子规》适合所有学校、各种年龄的人读诵、受持,它已被国内外许多幼儿园、小学列为课程之一,颇受好评。教导儿童读诵《弟子规》,并落实在生活中,可以帮助他们建立明确的价值观念、养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性。对于3—7岁的儿童,还有助于脑部的发育,扩增其脑容量。同时对家庭和谐、社会风气的净化,也必然有莫大的助益。“养不教,父之过;教不严师之隋”。愿与天下为人父母师长者共勉之,祝福您!总叙弟子就是学生,规是规范。《弟子规》是依

4、据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范,他规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活中行为要小心谨慎,言语要讲信用。和大众相处进要来等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事。如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好地学习六艺等其它有益的学问。弟子规总叙:弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱重而亲人有余力则学文:弟子就是学生,规是规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范,他规定了学生主修的六门课和辅修的一门课

5、。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活中行为要小心谨慎,言语要讲信用。和大众相处进要来等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事。如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好地学习六艺等其它有益的学问。入则孝:父母呼应勿缓父母命行勿懒[译文]:父母亲叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要马上去做,不能拖延偷懒。父母教须敬听父母责须顺承[译文]:对父母的教诲,要恭敬地聆听;对父对父母的责备,要顺从地接受。冬则温夏则清晨则醒昏则定[译文]:子女照

6、料父母,冬天要让他们温暧,夏天要让他们清爽凉快。早晨要向父母请安,晚上要替他们铺好被子,侍候父母安眠。

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