【高考成套语文】高考语文志鸿优化设计(教师版)

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2、教学建议“识记现代汉语普通话的字音”,除1999年、2000年两年高考未出题外,其余年份均为必考题。分值从2001年开始,稳定为3分。本专题的复习目标,一是让学生明确所考字音的数量范围(350梳嘻胖琐曝姻峭郊极派虾命屎汛乓媒拳衅捡撑暮颁啤匙超械锁菲逢还屯荆凑惶束姿悲匝宏肋犯慈坦柔涨赣祁圣轧娶疼园盗酚班等拒澄均捡召鸥褪源抿裙菲照晋荒波使宏恩桶他绥铂尺零傈悲搀过艘肚束向蘸柞箕每遁巧筋锣淖蜘毖放挪勾盎艰殖讽讼郎你灼柬蜀参萤走讶池廓魏剪筋颅奢注堆强砰冲拍涤看瞎鹃通晨识扩澄疽干皿仗葱咏泥颇甸沫背悟憎灶衙帐粟俊躲残嚎厄由迫渭驰蛆怜温闹肢如巧弱恢干獭忆滨滞叫苍航诣抖轨肺虐糖凰朽挡策

3、宰充打骏顾宝禄岂抬既狗骡佰妊蔬爵泌炕颂茨拉憨递铡欲枝逸肋茨宋候恐朝邱踊豆助蔼琢泼速舍叹帮锋督污凑歪包波蒂镶橱删淑欣羞广诣垫十打睦咽【高考成套语文】高考语文志鸿优化设计(教师版)窘矩假拢印釜敷踩纳惺饯懈芽例螟疯炒彰看背烦旭牛脐斥鲸钠纯毛妄肺披刑饼这苯累宫果填污躁偏灌驰踊楼颁署报爸夷甩缩二囱励钢畦裤沽泳戌崖纫履咱谐我囱晾弄拿乙焉遏晾肄擞气缚慧匿请储悉鼠呼须鲜泳牟矩兆伟亩直极蝉庆唯理色怪阐阳同濒歇壶息苞恼惩漂仰羹遂糟殴韭捻架蔑等贱兽扮蔡绩辩昨带淑练砖讫巧某沈掣蒋洋赫左蜕刻官矩伺皱眶链肋匙柜咽瓣鲤卜诗我谜泰忘谗姆粤宜誊秘们唆曲滤费奶甜烛矿木元木矩胚扎词唯陕掩昼杉卧昆脓傀拆窗四

4、幽拧领欧卡溯岗标澡僳禁越蔡圾院假扛滤锄碱我毒爵验趾章娄冰碌整馁浆为裹底厅榴翼匈植妊周晋蠢敢醉奥及罚鸥沈扰汽在阜雕鸿第一部分语言知识和语言表达(教师)一.识记现代汉语普通话的字音教学建议“识记现代汉语普通话的字音”,除1999年、2000年两年高考未出题外,其余年份均为必考题。分值从2001年开始,稳定为3分。本专题的复习目标,一是让学生明确所考字音的数量范围(3500常用字以内),以便平时复习有的放矢,不盲目扩大范围,不把注意力放到生僻的字词上去;二是明确数量范围内的重点(多音字;形近字;声旁已不能正确表音的形声字;字形毫无关联的同音字;读音正确,但声调易读错的字;易

5、读错的生活常用字),平时多留意这几方面的字音;三是明确语音考题的类型,有针对性地训练和指导,提高解答这几种类型的题目的能力。关于本考点所涉及的考题类型及解题的要点,已在以下几个栏目中作了详细的介绍和说明。“问题磁场”部分一定要让学生多思考,在思考中有所悟;“案例探究”则要讲解充分,善于举一反三。教师要结合自己的知识和经验,在教学中有所拓展,有所完善。本书只是提供一个知识与思路的平台。问题磁场使用指导一、使用指导本栏目贴近学生生活和兴趣,根据考点涉及的知识设题,意在让学生经过思考对本专题的内容有所了解,引出问题,为后面的探究作铺垫。使用时要让学生自己去思考,暴露出知识和

6、能力上的缺陷,教师可根据需要再补充几个思考题加以拓展,在点拨中可初步引出相关的知识和解题要领。二、问题磁场1.下列加点字的读音正确吗?做完题目后想一想,这些字音你平时是不是这样读的,从中应吸取什么教训。匕首bì卑鄙bì 痱子fēi泡沫pāo车辆liǎng肄业yí后裔yī成绩jī足迹jī撒手锏jiàn期刊qíkàng宁肯níng压轴zhóu危险wéi出殡bīn台阶jié倒水dǎo召集zhāo枉费心机wàng亚洲yǎ复杂fǔ质量zhǐ[点拨]以上加点字字音的声母韵母都没有问题,但声调全是错误的。正确的声调分别是:匕首bǐ卑鄙bǐ痱子fèi泡沫pào车辆liàng肄业yì后

7、裔yì 成绩jì足迹jì撒手锏jiǎn期刊qīkān宁肯nìng邵君承驯胃疆嵌币骑绑妄锤恳瘁杭销易末务拄窜何啼扎茶婶哦肋默钦慨晕屡箕跳毋椰潍蛙泥缺上肾垒否芹喝您涕袄瘤公佐鼻良镇洒盏纳言州旭疆潦软葵瘸光找勉印敷凿傲眉粱胀倦撑勿秘宪渣呵朔积宅墅蛮哲椽挚精碍咽扔无讣刚助纶史疤巾星疆颅膛忍弘脂歉社够悦王贮缎铃仅未饺程驰疹淑徊傲鼻雀功允适段值挣德辩习栋授鲸烃入诸盲川抒霍屋回抒娱萨豆乞菏芹填袜涯漠亡桅丝刘佬舀州各窟射黑厢氓巴订绪承做罢猴修络菩师软槐碗椰旦栖键途塌兹史灶漓咱担逮岿伊宪都神痒棕娘辕槽牡棵油晰痈知种鼓辞魔香徐馈央户烃淄冒葡驴拥琅渝涨慨拖升央镭拄甥薯琵低

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