matlab入门实验

matlab入门实验

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1、201级3班201206030数学建模实验报告成绩册姓名:学号:实验名称实验学时实验成绩实验一2实验二2实验三2实验四2实验五2实验六2综合成绩:数学与软件科学学院实验报告学期:13至__14_第_1学期2013年11月5日课程名称:专业:2012级_3班实验编号:01实验项目:指导教师:姓名:学号:2012060302实验成绩:___________一、实验目的及要求(1)熟悉所用计算机系统的基本操作方法以及在该系统下安装、编辑、编译、连接和运行一个C语言源程序的基本操作步骤(以TurbocC为基本背景);(2)学习基本的C语言程序设计与调试环境设置方法;(3)

2、通过运行简单的C语言程序,了解C语言程序的特点。二、实验内容1.如果系统没有安装TC环境,则安装,否则,跳过此步;2.配置好TC环境,熟悉TC编辑器的基本操作命令及其它基本功能;3.完成并熟悉程序输入、编译、连接、运行过程,直到程序输出结果正确;4.学习基本的调试程序方法(包含编译、连接错误信息的正确理解);5.可参考的程序实例如下(也可以参考教材范例):1)最简单的Matl语言程序:temp=1;forn=1:20temp=temp*n;endtemp操作如下:三、实验准备:(1)计算机设备;(2)程序调试环境的准备,如MatlAB环境;(3)实验源程序准备。三

3、、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)(1)安装MatlAB,如果已安装好,可以跳过此步;(2)进入MatlAB的编辑窗口,进行基本的环境设置;(3)熟悉基本的TC编辑操作方法和文件创建、保存方法;(4)输入一个MatlAB语言源程序,进行编辑、编译、连接、运行。完成一个简单的程序设计,运行输出正确结果;(5)输入其它源程序并进行调试(注意错误提示信息);(6)编写实验报告。实验报告附页四、实验结果分析与评价(该部分不够填写.请填写附页)程序1)、该程序容易出现如下错误:1、在新的MatlAB环境下未调试便开始编译、链接;2、Printf()的括号内符号“”容易

4、打掉。程序2)、实验结果及现象分析:1、%f表示所求数据为浮点数,故小数点后有6位小数。2、因为要用到sin(),所以在main()之前要引入#include数学函数库头文件,否则,将随机打印结果导致出现错误结果。程序3)、结果及过程分析:1)、首先运用了for(;;)循环控制结构,且注意到()中间的两个分号都不能省.2)、for(;;)中的循环增量不能缺少,否则,导致死循环。程序4)、a+abs(b)过程及结果分析:1)、由于要用到数学函数abs(),所以在程序开头要输入数学函数库头文件.2)、使用了程序的模块化,要注意到函数的声

5、明、定义及调用之间在程序的编写中要注意顺序。(即:最先声明,然后调用,紧接着定义)3)、注意到abs()函数,“()”中只能是int型数据。不能为浮点数。4)、注意到函数的声明和定义之间在形式上的区别。(即:声明表达式后有“;”,而定义表达式后无“;”)实验心得:通过实验学习到:Ctrl+S----左移一字符距离,Ctrl+D----右移一字符距离;Ctrl+A----左移一单词距离,Ctrl+F----右移一单词距离;Ctrl+X----上移一行,Ctrl+E----下移一行;Ctrl+W----上滚一次,Ctrl+Z----下滚一次;Ctrl+QE----光标

6、移动到当前窗口的开始位置;Ctrl+QX----光标移动到当前窗口的底部位置;Ctrl+QR----光标移动到文件的开始位置;Ctrl+QC----光标移动到文件的结尾位置;Ctrl+QP----光标移动到上次的位置;Ctrl+QB----光标移动到块的开始位置;Ctrl+QK----光标移动到块的结尾位置;关文件的操作命令:如Load,Pick,New,Save,Writeto,Directory,Changedir,Osshell,Quit等(如图2所示)。其功能如下:1)Load(F3):从当前路径把一个源文件装入编辑缓冲区;2)Pick(Alt+F3):打

7、开一个Pick表,以便选中最近打开过的文件(不超过8个文件);3)New:清除编辑缓冲区中的内容,并将新文件装入(默认为NONAME.C);4)Save(F2):将正在编辑的文件及时存盘。(第1次存盘时需要给出文件名字,默认为NONAME.C);5)Writeto:改变正在编辑的文件名字,并写入磁盘(与Saveas相似);6)Directory:列出当前目录下的文件,以便选择;7)Changedir:改变当前目录路径名字;8)Osshell:暂时离开TC环境,进入操作系统界面(注:TC并没有退出!);9)Quit(Alt+X):退出TC,返回DOS。编辑型命令:I

8、ns---

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