组织行为学第9章-领导理论

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1、第9章领导理论第9章：领导理论领导品质理论（个性理论）领导行为理论领导权变理论7/25/2021品质理论品质理论（Traittheory）西方国家的管理学者，把领导者的个人性格和特征作为描述和预测其领导成效的标准。对品质理论的两种观点：传统领导理论：认为领导者的品质和性格是遗传决定。现代领导理论：认为领导者的品质和性格是在实践中逐步形成的，是可以通过教育训练加以培养和改造的。7/25/2021美国管理学家吉赛利的观点：8种个性特征与5种激励特征个性特征激励特征●才智●对工作稳定的需求●首创精神●对金钱奖励的需求●监查能力●对指挥别人的权利需求●自信心●对自我实现的需求●适应性●

2、对事业成就的需求●自信心●性别●成熟程度7/25/2021吉赛利的个性研究重要性个性特征非常重要监察能力事业、成就才智自我实现自信决断能力中等重要对工作稳定的需求适应性对金钱奖励的需求成熟程度最不重要性别7/25/2021区分领导者与非领导者的六项特质1、进取心（Drive）领导者表现出极高的努力程度，他们对成就有较高的渴求，他们富有进取心，精力充沛，不知疲倦地执行其各项活动、积极主动。2、强烈的领导欲（Desiretolead）领导者有强烈的意愿去影响和领导其他人。他们展现出勇于负责的意愿。3、诚实和正直（Honestyandintegrity）领导者之间以及上下级之间通过诚

3、信和不欺骗以及言行一致来建立信任关系。4、自信（Self-confidence）下属求助领导者为的是排除疑虑，领导者必须展现出充分的自信以使下属对目标和决策的正确性确信不疑。5、才智（Intelligence）领导者必须具备足够的才智去收集、综合和解释大量信息，并创造美好的愿景、解决问题和做出正确的决策。6、工作相关知识（Job-relevantknowledge）有效的领导者必须对公司、行业和技术问题有较高水平的知识储备。7/25/2021品质理论的缺陷它忽视了被领导者的地位和影响作用事实上领导者的特征是变化的特征的重要性与结果相当不一致自1940年开始人们开始放弃从特性特征

4、方面研究领导的有效性7/25/2021行为理论行为方式理论是以研究领导者的外在特征为基础的。包括：●四分图理论●管理方格理论●领导行为连续统一体理论●利克特四种管理方式●领导作风理论7/25/2021密歇根大学研究的领导维度四分图理论领导行为四分图以人为重以工作为重高关系低工作低关系低工作低关系高工作高关系高工作7/25/2021两个维度及研究结论员工导向（Employeeoriented）的领导者重视人际关系，他们总会考虑到下属的需求，并承认人与人之间的个体差异。生产导向（Production-oriented）的领导者倾向于强调工作，技术或任务方面，主要关心的是群体任务的完

5、成，并把群体成员视为达到目的的工具。员工导向型领导者能带来群体的高生产率和高工作满意度。而生产导向型领导者则与低群体生产率和低工作满意联系在一起。7/25/2021管理方格图理论1.99.91.19.11.1:贫乏型的管理9.1:任务型的管理1.9:俱乐部型管理5.5:中间型管理9.9:团队型管理对工作关心的成度对人的关心程度低高高5.55.11.59.55.97/25/2021布雷科和穆顿得出的结论是，9.9风格的管理者工作最佳。遗憾是的，管理方格论并未对如何成为有效的领导者提供答案，只是为领导风格的概念化提供了框架。实际上，也没有足够的证据支持在所有情况下，9.9风格最为有

6、效这一结论。7/25/2021领导行为连续一体理论：三种领导风格独裁式领导风格（Autocraticstyleofleadership）指的是领导者通常倾向于集中职权，使用指令性的工作方法，单方面做出决策，并限制员工的参与。民主式领导风格（Democraticstyleofleadership）指的是领导者倾向于让员工参与制定决策，主张授权，鼓励员工参与制定工作方法和工作目标，并把反馈作为训练员工的良机。自由放任式领导风格（Laissez-fairestyleofleadership）指的是领导者通常是完全放任员工，让员工用自己认为合适的方式做出决策和完成工作。放任式领导者可能

7、仅仅是提供必要的资料和解答问题。7/25/2021领导行为连续一体理论以领导为中心的领导行为以下属为中心的领导行为领导权力的运用(主管人员自由区)下属的自主范围(非主管人员自由区)领导者作出决策由下属执行领导者作出并向下属推销决策领导者作出决策并允许提出问题领导者提出决策设想交下属讨论修改领导者提出问题征求意见后作出决策领导者规定界限由团体作出决策领导者允许下属在规定界限内行使决策权独裁式参与式放任式7/25/2021讨论独裁式、民主式和自由放任式风格的绩效哪个最高？7/25/2021一些研