2009年新海实验中学中考模拟考试

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1、2009年新海实验中学中考模拟考试历史试题(政史合卷:100分钟满分:60分)一、选择题(在每题所列的四个选项中,只有一项最符合题意,请将答案填写在答题纸的相应表格中。(1--10每小题1分,11--17每小题2分,共24分)l.穿越时空,百家争鸣电视台开创了《人与自然》、《法制在线》、《爱心世界》、《关爱民生》新栏目,特聘孟子、庄子、墨子、韩非子这些思想家为主持人。他们最适合主持的栏目是A.庄子《人与自然》、韩非子《法制在线》、墨子《爱心世界》、孟子《关爱民生》B.墨子《人与自然》、孟子《法制在线》、庄子《爱心世界》、韩非子《关爱民生》C.孟子《人与自然

2、》、韩非子《法制在线》、庄子《爱心世界》、墨子《关爱民生》D.庄子《人与自然》、韩非子《法制在线》、孟子《爱心世界》、墨子《关爱民生》2.请看右边的图片,佳士得拍卖行于当地时间2009年2月25日在法国巴黎拍卖了中国圆明园鼠首和兔首铜像。它们的流失和历史有关的历史事件是A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争3.“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作废人”。这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。你对这句话的理解是①他鼓励公民积极参政②雅典民主政治维护全雅典人的利益③雅典民主

3、政治是大多数人的民主A.①B.①②C.①③D.①②③4.历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符的是A.秦始皇命大将蒙恬北击匈奴,后来又让他负责修筑万里长城B.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议C.唐朝在广州、泉州等主要港口设市舶司,鼓励商人用交子进行商品交易D.明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动5.下列关于新民主主义革命胜利意义的理解,不正确的是A.彻底完成了反帝反封建的任务B.改变了中国半殖民地半封建社会的性质C.揭开了由新民主主义向社会主义过渡的序幕D.结束了中华民族被侵略、被奴役的历史6.在第

4、一届全国人民代表大会开幕词中毛泽东说:“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”表现在A.社会主义制度的建立B.第一部社会主义宪法的制定C.新的国家领导人的选举D.共产党核心地位的确定7.一位参加会议的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指:A.维也纳体系B.华盛顿体系C.凡尔赛体系D.雅尔塔体系8.美国新总统贝拉克•奥巴马讲话一向比较严谨。但他在2009年2月24日国会演讲中却出现一

5、处失误,将世界上最早发明汽车的第7页共7页人的国籍说错,根据你所学的历史知识判断,世界上最早的汽车发明者应是A.美国人    B.英国人   C.法国人    D.德国人9.杜鲁门曾说过,杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半。”其含义不包括()A.都是为了美国自身利益B.都是美国“冷战”政策的重要组成部分C.其目的都是反苏反共D.都以经济和军事援助为主要形式10.下列图片反映的历史事件中,标志着第二次世界大战达到最大规模的是A.德军攻占巴黎B.德军突袭苏联C.日军偷袭珍珠港D.《联合国家宣言》签署11.近代以来,优秀的中国人把人类先进的政治思想与中国民

6、主革命的实践相结合,形成了①“师夷长技以制夷”的思想②三民主义③毛泽东思想④邓小平理论A.①②③B.②③④C.②③D.③④12.十一届三中全会后,在安徽的农民中盛传一顺口溜:“大包干,大包干,直来直去不拐弯;交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”从这首歌谣中我们看到:①分田到户,把土地所有权给农民后的高兴心情;②家庭联产承包责任制深得农民拥护;③责任制兼顾了国家、集体、个人三者的利益;④说明家庭联产承包责任制符合当时的生产力水平A.①②③④B.②③④C.③④D.②③13.下列历史事件与新疆有关的是:①公元前60年,西汉王朝设置西域都护②唐朝文成公主嫁给

7、松赞干布③康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号④根据左宗棠的建议,清政府于1884年在此设立行省⑤1951年和平解放后,全国领土基本解放A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④⑤14.20世纪,推动经济全球化以前所未有的速度和规模向前推进的因素有①新航路的开辟②科学技术的发展③新型交通工具和通讯方式的出现④两极格局的结束A.①②③④B.②③④C.②③D.①②③15.俄国诗人普希金在抒情诗《拿破仑》中,称拿破仑孤寂的死是“伟大的人物明显殒灭”,称他“赫赫名”的“不朽之光却在闪烁”。其最主要的理由是A.拿破仑巩固了法国资产阶级革命的成果B.拿破仑用法律的形

8、式保障了农民对小块土地的所有权C.拿破仑把法国革命思想传播到法军所

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