欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40698387
大小:27.51 KB
页数:2页
时间:2019-08-06
《2014最新人教版五年级上册数学第一单元小数乘法整理和复习导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、振新国际学校小学部五年级数学3+2高效课堂导学案主备人:郝莉莉审核人:使用人:班级:小组:姓名:使用日期:课题:小数乘法整理与复习课型:新授课第 9 课时【学习目标】1、理解小数乘法的意义及算理,掌握小数乘法的一般方法,能正确地进行笔算。2、会用四舍五入法求近似数。3、会用乘法运算定律使一些计算简便。4、能熟练运用解决问题的一般过程。【学习重点】小数乘法的计算方法。【学习难点】小数加减法和乘法计算方法上的对比、小数运算中的简便计算。【教学过程】一、“导”入新课二、“思”和“议”1、小数乘整数、小数的意义说出下列算式的意义:0.84×5:9.7×3:加法
2、算式:;。2、复习小数点的移动引起小数大小变化的规律。(1)口算下面各题。0.21×10= 4.57×100= 0.09×1000=3.45×10=13.2×100= 0.4×1000=0.9×1.1=0.02×500=(2)根据26×57=1482确定下面各式的积。0.26×57= 0.26×0.57= 0.26×5.7=26×0.57= 26×5.7= 2.6×5.7=3、复习小数的加、减法和乘法计算。(注意竖式的写法)(1)竖式计算下面各题。12.65+1.7 10-3.486.17
3、×4.9 4.02×35用心思考,你就会进步!--------郝老师振新国际学校小学部五年级数学3+2高效课堂导学案主备人:郝莉莉审核人:使用人:小结:计算小数加减法时,()必须要对齐。计算小数乘法时,只需要数字()位开始对齐。4、积的近似数:计算下列各题(保留两位小数)0.418×3.57.068×3.22.12×5.035、小数简便计算:计算下面各题,怎样算简便就怎样算。3.6×14+4.5 33-2.3×54.38+9.76+5.62 50-14.15-25.851.25×24.6×0.8 (4+0.2)
4、×2.54.7×99+4.7 7.3×16.4+7.3×83.64.68×15.2+46.8×8.48三、“展”和“评”学生展示,教师适时点拨。总结、评价:通过今天的学习,我学了。我在方面表现的很好,在方面表现的还不够,以后要注意的是:。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)用心思考,你就会进步!--------郝老师
此文档下载收益归作者所有