2013至2014学年四(2)班班工作计划

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1、2013至2014学年四（2）班班工作计划上一个学年，在班主任老师的带领下及在各科任老师的共同努力下，基本上形成了良好的班风。班级的管理工作也得到有条不紊的进行。针对上一学年的班级状况，这一学年我又有了新的目标。能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培

2、养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、情况分析本班有学生33人，其中男生19人，女生14人。通过上学年的要求，培养。本班学生思想素质比较高，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。本班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存

3、在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，且经常不完成作业。三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。6、加强文明礼貌教育，见到师长要主动问好。7、安全教育。8、积极配合学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后及

4、时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、根据上学年干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各司其职，并及时指导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。采用人与人、组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部

5、工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。8、加强礼貌教育。见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。9、安全教育。在每个星期的班队课中，结合本班实际，对学生进行安全教育。10、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。11、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体

6、争光添彩的意识。班主任：韦方梅2013年9月16日