2013年中考复习第一单元测量和声(无答案)

2013年中考复习第一单元测量和声(无答案)

ID:40694194

大小:410.50 KB

页数:7页

时间:2019-08-06

2013年中考复习第一单元测量和声(无答案)_第1页
2013年中考复习第一单元测量和声(无答案)_第2页
2013年中考复习第一单元测量和声(无答案)_第3页
2013年中考复习第一单元测量和声(无答案)_第4页
2013年中考复习第一单元测量和声(无答案)_第5页
资源描述:

《2013年中考复习第一单元测量和声(无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一单元测量和声【考点扫描】1、能通过日常经验和物品估测长度,会用适当的刻度尺测量长度(包括间接测量);能根据日常经验或自然界估测时间,会用秒(停)表等工具测量时间。2、知道长度测量结果由数值(准确值和估计值)和单位组成,了解测量有误差。3、知道声音的产生和传播条件,了解乐音的三个特征,了解声音具有能量。4、了解现代技术中与声有关的应用,知道防止噪声的途径和方法。5、初步了解人耳的听觉范围,初步了解超声波和次声波的特性和应用。【教学重点】长度和时间的测量、声音产生和传播的条件、乐音的三个特征【教学难点】减小测量误差、区别乐音的三个特征,防止噪声的途径,

2、区别超声波和次声波【教学过程】一、基本概念整理(一)长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是________。2.长度的主单位是___,用符号:___表示,我们走两步的距离约是1___,课桌的高度约0.75____。3.长度的单位还有____、____、____、____、____,它们关系是:1千米=____米;1分米=____米1厘米=____米;1毫米=____米1米=____微米;1纳米=____米。4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的________、________和________;(2).用刻度尺测量时

3、,尺要沿着所测长度,不利用磨损的________;(3).读数时视线要与尺面________,在精确测量时,要估读到________;(4).测量结果由数字(________和________)和________组成。5.误差:________值与真实值之间的差异,叫误差。误差是不可避免的,它只能尽量____,而不能消除,常用减少误差的方法是:____________。6.特殊测量方法:_______,__________,________,__________。(二)声音的产生和传播1.声音的发生:由物体的_____而产生。振动停止,发声也_____

4、___。2.声音的传播:声音靠________传播。________不能传声。通常我们听到的声音是靠________传来的。________、________、________都能传播声音3.声速:在15℃空气中传播速度是:____米/秒。声音在固体传播比液体____,而在液体传播又比空气体____。4.利用回声可测距离公式:________5.声音是以__________的方式在介质中传播的,声音具有________。(三)声音的特性1.乐音的三个特征:_______、_______、_______。(1)音调:是指声音的_______,它与发声体的

5、_______有关系。弦乐器的音调与_______,_______,_______有关。(2)响度:是指声音的_______,跟发声体的_______、声源与听者的_______有关系。(3)音色:声音的_______,与发声体的_______有关。(四)乐音和噪声1.减弱噪声的途径:(1)在_______减弱;(2)在_______减弱;(3)在_______减弱。减弱噪声的方法:_______、_______、_______。(五)人耳听不到的声音1.可听声:频率在______________之间的声波:超声波:频率高于_______的声波;次声波

6、:频率低于_______的声波。2.超声波特点:______________,应用______________;______________,应用______________;______________,应用______________。3.次声波的特点:可以传播_______,很容易绕过_______,而且_______。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的_______、_______、_______等,另外人类制造的_______、_______、_______、_______等也能产生次声波。二、讲练平

7、台例题1:下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是    ()    A    B    C    D例题2:如图2甲用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是,物体的宽度是cm。如图2乙所示的停表示数为_______min________s。图2甲图2乙例题3:一名粗心的学生在测量记录中忘记写单位。请仔细观察他的记录数据,其中数据的单位应该是米的是()A.一枝新铅笔的长度:0.175B.一名同学的身高:16.4C.一本新华词典的厚度:5.83D.一枚一元硬币的厚度:0.22例题4:同一长度的5次测量记录是:27.3mm、27.4mm、27.3mm、29

8、.4mm、27.4mm,其中有一次是错误的,则可以判断是__________错误的,根据以上测

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。