2013学年第一学期实训与就业指导处工作计划

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1、2013——2014学年度学年第一学期实训与就业指导处工作计划本学期，实训与就业指导处围绕学校2013-2014学年的工作重点，以创建社会满意的学校为核心，以建设规范化学校为重点，遵循“体面升学、光彩就业”的办学承诺，特制定本学期工作计划如下：一、校内强化内部管理，切实提高管理效率1、围绕学校“四个建设”和“五个突破”的工作重点，加强本处室人员的思想教育和管理，统一思想，建设和谐处室。严格执行请假制度和考勤制度，注重所属职员的业务培训，在思想和行动上为将来实训中心的规划、建设和顺利运行做好充分的准备。2、完善学校实习、

2、实训管理规定及考核办法，负责对实习、实训工作进行整体组织与协调，监督、检查实习、实训工作进展情况，对全校实习、实训工作进行分析总结。3、尝试对全校学生进行职业指导系列培训。确定主题，结合实例，注重培训的有效性，同时配合教学部做好实习班级学生的实习岗前教育。4、认真做好现场教学和顶岗实习资料的整理、归档工作。定期检查实习情况，处理实习中出现的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。5、积极关注并参与校内实训中心建设。根据学生技能训练、技能大赛、社会培训等实际需求，及早构思车间规划。在实训室安排、功能区划分、设备安置等方面早

3、作谋划，在实训中心将来运转的合理性和科学性方面提出有益的建议和意见，充分用好实训基地专项建设经费，为实践性教学创造优越条件。今学期重点做好机电专业、汽车运用与维修、护理三个重点专业实训基地建设，同时购置部分学前教育、数控、焊接、会计电算化、物流服务与管理、计算机应用、高星级饭店运营与管理等专业实训设备，以保证各专业的实践性教学需要。逐步实现实训教学条件达到省级规范化专业标准的目标，全面改善学校的实训条件。二、校外加强校企合作和实习学生管理，实现学生“体面就业”的办学承诺。1、进一步深化校企合作，拓展校外实习工作。巩固已

4、有的实习就业基地，进一步完善实习就业基地信息库，根据职业发展需要，请进来走出去，积极开辟新的实习就业基地，实现互利共赢。成立校企合作委员会，选择专业对口、文化先进、发展潜力大的企业作为实践教学基地，实现校企联姻、零距离上岗，提高毕业生的就业率和就业满意率，实现毕业生高端就业、体面就业。2、加强校外实习学生的管理，培养学生良好素质。（1）经常深入企业及时了解实习工作开展情况，掌握学生思想状况，解答学生实习过程中遇到的问题，适时进行思想教育工作，对实习工作尽可能做到过程检查与阶段考核相结合。（2）做好学生实习单位落实工作。

5、在学生选择实习单位的过程中做好学生的教育和引导工作，树立学生正确的职业观和择业观。（3）加强实习指导教师队伍建设。通过与实习单位的联系与沟通，在人数较多的实习单位安排实习指导教师，做到实习单位的生产管理和实习指导教师的生活管理相结合，提高对实习生的职业指导和专业技能培训，提高实习学生安全意识和防范能力，确保实习安全。（4）建立学校、实习单位和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。学生到实习单位顶岗实习前，学校、实习单位和学生本人或家长签订书面协议，明确各方的责任、权利和义务。（5）按照学籍管理规定，明确实习制度，实习学

6、生未经学校批准，不准擅自离开实习单位；对违反实习纪律的学生，进行批评教育，限期改正。学生实习考核的成绩将作为评价学生和毕业的重要依据（6）定期召开实习班主任工作例会，及时处理实习中出现的问题，及时进行实习总结，负责协调与落实各阶段实习工作，保证实习学生信息联络畅通。3、搞好毕业生调查，建立优秀毕业生信息库。通过各种渠道广泛收集优秀毕业生的相关信息，建立优秀毕业生档案信息库。走访优秀毕业生所在工作单位，适时加强与优秀毕业生的联系与沟通，向在校学生和社会广泛宣传优秀毕业生的奋斗业绩。三、努力完成学校安排的其他工作。2013

7、-9-8工作计划配档表时间周次具体工作月份具体时间九月份9.9--9.15一1、整理、安排新校区办公室2、确定实训处工作人员并进行工作分工3、迎接老生和新生开学4、安排2011级学生摸底调查9.16--9、22二1、调度各专业教学部2011级学生情况2、仲秋节9.23--9.29三1.根据2011级学生调查情况，进行汇总2.对2011级有关学生需要重新安排的，联系有关企业3.对社服部2012会计班，职场体验制定方案十月份9.30--10.6四国庆节10.7--10.13五1.对社服部2012会计班职场体验进行安排2、对

8、2011级需要安排的学生进行安排3、了解、熟悉实训楼情况，制定规划方案4、与各专业教学部根据专业计划、规范化学校研究各专业设备购置情况5、到相关企业检查在企业实习学生情况10.14--10.20六1、对2011级需要安排的学生进行安排2、到相关企业检查在企业实习学生情况10.21--10.27七调度各专业教学部根据专业计划、规范化