【同步练习】《电势能 电势和电势差》(教科版)

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1、《电势能电势和电势差》同步练习◆选择题1.下列关于电势高低的判断,正确的是(  )A.负电荷从A点移到B点时,电场力做负功,A点的电势一定较高B.负电荷从A点移到B点时,电势能增加,A点的电势一定较低C.正电荷从A点移到B点时,其电势能增加,A点的电势一定较低D.正电荷只在电场力作用下,从A点移到B点,A点的电势一定较高2.若带正电荷的运动小球只受到电场力的作用,则它在任意一段时间内(  )A.一定沿电场线由高电势处向低电势处运动B.一定沿电场线由低电势处向高电势处运动C.不一定沿电场线运动,但一定由高电势处向低电势处运动D.不一定沿电场线运动,也不一定由高电势处向低电势处运动3.如图8所

2、示,一带负电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中,在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹.M和N是轨迹上的两点,其中M点在轨迹的最右点.不计重力,下列表述正确的是(  )A.粒子在M点的速率最大B.粒子所受电场力沿电场方向C.粒子在电场中的加速度不变D.粒子在电场中的电势能始终在增加4.某电场的部分电场线如图9所示,A、B是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹(图中虚线)上的两点,下列说法中正确的是(  )图9A.粒子一定是从B点向A点运动B.粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能D.电场中A点的电势高于B点的电势5.如图10所示,虚线a、b、c表示O

3、处点电荷的电场中的三个等势面,设两相邻等势面的间距相等,一电子射入电场后的运动轨迹如图中实线所示,其中1、2、3、4是运动轨迹与等势面的一些交点.由此可以判定(  )图10A.电子在每个位置具有的电势能与动能的总和一定相等B.O处的点电荷一定带正电C.a、b、c三个等势面的电势关系是φa>φb>φcD.电子运动时的电势能先增大后减小[来源:学.科.网]6.下列4个图中,a、b两点电势相等、电场强度矢量也相等的是(  )7.如图11所示,实直线是某电场中的一条电场线,虚线是该电场中的三条等势线,由图可以得出的正确结论是(  )图11A.M点的电势一定高于N点的电势B.M点的场强一定大于N点的

4、场强C.由M点向N点移动电荷时,电势能的改变量与零电势的选取无关D.某电荷在M点或N点具有电势能与零电势的选取无关8.如图12所示,在x轴上关于原点O对称的两点固定放置等量异种点电荷+Q和-Q,x轴上的P点位于-Q的右侧.下列判断正确的是(  )图12A.在x轴上还有一点与P点电场强度相同B.在x轴上还有两点与P点电场强度相同C.若将一试探电荷+Q从P点移至O点,电势能增大D.若将一试探电荷+Q从P点移至O点,电势能减小9.在光滑的绝缘平面上,有一个正方形abcd,顶点a、c处分别固定一个正点电荷,电荷量相等,如图13所示.若将一个带负电的粒子置于b点,自由释放,粒子将沿着对角线bd往复运

5、动.粒子从b点运动到d点的过程中(  )图13A.先做匀加速运动,后做匀减速运动B.先从高电势到低电势,后从低电势到高电势C.电势能与机械能之和先增大,后减小D.电势能先减小,后增大10.有一带负电的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6×10-4J.从B点移到C点,电场力做功9×10-4J,问:(1)若以A为零势能点,B、C两点的电势能各为多少?A、C间的电势能之差为多少?(2)若以B为零势能点,A、C两点的电势能各为多少?A、C间的电势能之差为多少?11.图14为电场的电场线,现将一电荷量q=-3.0×10-9C的负电荷从A点移到B点、从B点移到C点,从C点移到D点电场力做

6、功分别为:WAB=3.0×10-8J、WBC=1.5×10-8J、WCD=9.0×10-9J.若取C点电势为零,试求A、B、D三点电势.图14答案 AC2.答案 D解析 由于不知小球的初速度情况,故不能确定小球运动方向.图83.答案 C解析 粒子带负电,所受电场力沿电场反方向,在接近M点的过程中电场力做负功,离开M点的过程中电场力做正功,所以在M点粒子的速率应该最小,A、B错误,粒子在匀强电场中运动,所受电场力不变,加速度不变,C正确,因为动能先减小后增加,所以电势能先增加后减小,D错误.4.答案 C5.答案 AD解析 电子在运动过程中只有电场力做功,只有电势能和动能的转化,因而电势能与动

7、能的总和不变,A正确.从运动轨迹的弯曲情况可知电子受排斥力作用,所以可判断O点处的电荷为负电荷,根据负点电荷的电场分布可知D正确,C错误.6.答案 D解析 匀强电场的等势面是一系列的平行平面,A中a、b两点不在同一等势面上,所以,这两点的电势是不相等的,但这两点的场强相等;B中a、b两点在同一个等势面上,电势相等,但这两点的场强矢量大小相等、方向不同;C中a、b两点对称于两电荷的连线,所以电势相等,但在中垂线上场强矢量的

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