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时间:2019-08-06
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1、§76平面的性质与直线的位置关系【考点及要求】1.掌握平面的基本性质,能够画出空间两条直线的各种位置关系,能够根据图形想象它们的位置关系。2.掌握两条直线平行和垂直关系的有关概念,并能用上述概念进行论证和解决有关问题。【基本训练】1.下列命题中,正确的是()A首尾相接的四条线段在同一平面内B三条互相平行的线段在同一平面内C两两相交的三条直线在同一平面内D若四个点中的三个点在同一直线上,那么这四个点在同一平面内2.“a,b为异面直线”是指:①a∩b=Φ,但a不平行于b;②a平面α,b平面β且a∩b=Φ;③a平面α,b平面β且α∩β=Φ;④a平面α,b平面α;⑤不存在任何平面α,能使aα且
2、bα成立.上述结论中,正确的有()A①④⑤B①③④C②④D①⑤3.正方体的一条对角线与正方体的棱可组成异面直线的有________对.4.在空间四边形ABCD中,E、H分别为AB、AD的中点,F∈BC,G∈CD,且CF:CB=CG:CD=2:3,那么四边形EFGH是______________;若BD=6cm,四边形EFGH的面积为28cm2,则EH与FG间的距离为______________.【典型例题讲练】例1.已知:如图,不共面的三条直线a,b,c相交于点P,A∈a,B∈a,C∈b,D∈c.求证:AD与BC是异面直线.例2.三个平面α,β,γ两两相交,a,b,c是三条交线.(1)
3、若a∩b=P,求证:a,b,c三线共点;(2)若a∥b,用反证法证明直线a,b,c互相平行.例3.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a.(1)求异面直线A1B与B1C所成角的大小;(2)若P、Q、R分别是棱CC1,A1D1,A1B1的中点,求过这三点的截面的周长.【课堂小结】【课堂检测】1.如果a,b是异面直线,P是不在a,b上的任意一点,下列四个结论:①过P一定可作直线与a,b都相交;②过P一定可作直线与a,b都垂直;③过P一定可作平面α与a,b都平行;④过P一定可作直线与a,b都平行.其中正确的结论有_______个.2.①互相垂直的两条直线,有且只有一个公共点;②经
4、过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③垂直于同一直线的两条直线互相平行;④两条平行线之一垂直一直线,则另一条也垂直此直线.上述命题中,正确命题有_________个.3.设a,b,c是空间三条直线,a∥b,a与c相交,则b与c必()A相交B异面C平行D不平行4.A,B,C为空间三点,经过这三点()A能确定一个平面B能确定无数个平面C能确定一个或无数个平面D能确定一个平面或不能确定平面5.下列推理错误的是()AA∈,A∈α,B∈,B∈ααBA∈α,A∈β,B∈α,B∈βα∩β=ABCα,A∈AαDA、B、C∈α,A、B、C∈β且A、B、C不共线α与β重合6.已知正方体ABCD-A1B1
5、C1D1中,E、F分别为D1C1、C1B1的中点,AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q.求证:(1)D、B、F、E四点共面;(2)若A1C交平面DBFE于R点,则P、Q、R三点共线.7.空间四边形ABCD中,若AB=BC=CD=DA=AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的形状是()A.平行四边形B.长方形C.菱形D.正方形§77直线与平面的位置关系【考点及要求】1.了解空间线面平行、垂直的有关概念,能正确判断空间线面的各种位置关系.2.理解空间线面平行、垂直的判定定理.3.理解空间线面平行、垂直的性质定理并能加以证明.【基本训练】1.直线a⊥平面
6、α,直线b∥α,则a与b的关系是()Aa∥bBa⊥bCa、b一定相交Da、b一定异面2.若直线∥平面α,则下列命题中正确的是()A平行于α内的所有直线B平行于α内的唯一确定的直线C平行于任一条平行于α的直线D平行于过的平面与α的交线3.“直线垂直于平面α内的无数条直线”是“⊥α”的()A充分条件B必要条件C充要条件D既是充分条件又是必要条件4.正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AD1垂直的平面之一是()A平面DD1C1CB平面A1DBC平面AB1C1DD平面A1DB15.已知a、b、c是直线,β是平面,给出下列命题:①若a⊥b,b⊥c,则a∥c;②若a∥c,b⊥c,则a⊥b;③若a
7、∥β,bβ,则a∥b;④若a与b异面,且α∥β,则b与β相交;⑤若a与b异面,则至多有一条直线与a、b都垂直.其中真命题有_______________.6.长方体ABCD-A1B1C1D1中,经过其对角线BD1的平面分别与棱AA1,CC1相交于E、F两点,则四边形EBFD1的形状为______________.【典型例题讲练】例1.如图,ABCD,ABEF均为平行四边形,M,N分别为对角线AC,FB的中点。求证:MN∥平面CBE.例2、已知:
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