93到95阅读翻译加01,09的翻译解析

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1、1993年阅读真题及解析Passage1[长难句精解]1．Whatisspecialaboutman’sbrain,comparedwiththatofthemonkey,isthecomplexsystemwhichenablesachildtoconnectthesightandfeelof,say,atoy-bearwiththesoundpattern"toy-bear".结构分析：  整个句子的主语是Whatisspecialaboutman’sbrain引导的是个主语从句,comparedwiththatofthemonkeys是个插入结构，单独处理，谓语是is，表语是the

2、complexsystem，后面是which引导的定语从句，从句的谓语是动词短语enable(使)…to(能够去)，feel是个名词和前面的名词sight并列做connect的宾语。“say,”这个词语表示举例说明，相当于forexample的意思。后面又用了一个动词短语connectAwithB(把A和B联系起来)。核心词汇：  comparedwith(与…相比)；that做代词，指代前面的单数名词brain；enable…to….；connect….with；参考译文：   与猴子的大脑相比，人脑的特殊之处在于这是一个复杂的系统，这个系统能够使孩子把看到和感受到的东西联系起来，比如

3、说把一个玩具熊和“玩具熊”这个词的发音联系起来。2．Butspeechhastobeinduced,andthisdependsoninteractionbetweenthemotherandthechild,wherethemotherrecognizesthesignalsinthechild’sbabbling(咿呀学语),graspingandsmiling,andrespondstothem结构分析：  整个句子是由and连接的两个并列句子。第一个句子Butspeechhastobeinduced很简单。第二个句子是由and连接的句子，其后面比较复杂，主谓是thisdepend

4、son，宾语是interaction，后面跟了betweenthemotherandthechild做其后置定语。Where引导的定语从句修饰前面的名词短语的核心名词interaction，相当于inwhich的意思，定语从句里的主语是themother,谓语是两个并列的动词recognizes和respondstothem，中间的babbling,graspingandsmiling是三个并列的动名词，做介词短语inthechild’s的宾语，但整个介词短语又做signals的后置定语。核心词汇： induce(诱导)；dependon(取决于)；respondto(对...做出反应)

5、参考译文：  但是说话需要得到诱导，而这取决于母亲与孩子之间的交流，在这种交流中，母亲要能辨认出她的孩子咿呀学语、抓握和微笑的信号，并且对这些信号做出反应。 答案解析21．依据第一段最后一句话，得出[B]是正确答案。22．依据第三段第二句的意思，确定[C]是正确答案。23．依据第五段第三句，确定[C]是正确答案。原文中的evenmoreincredible和题干中的exceptionally   remarkable是同义替换。24．正确答案是[B]，从第五段的第一句可以得出[A]，从第五段的第二，第三句可以推断出[C]，尤其是是短文 中有pickout和selective近义。从第四段

6、第一句的前一个分句可以推断出[D]，而且其中fixed一词与考题中 的definite近义。25．从第四段第一句中的but可以推断出[D]是正确答案。 全文参考译文  就像食物一样，语言也会是人类的基本需求吗？在生命的关键时期，孩子如果没有语言就会饿死或者受到损害？从13世纪弗雷德雷克二世所作的那个强有力的实验来判断，这是有可能的。他当时希望能够发现孩子在没有听到任何母语的情况下，会说什么语言，因此他嘱咐护士们都保持沉默。  所有参加试验的婴儿在第一年都死了。然而，显而易见，除了缺少语言之外还有更多的原因，那就是缺少良好的母亲抚养。如果没有母亲的照料，初始的生命特别是在第一年的生存能力将

7、受到严重影响。  现在，已经不存在弗雷德雷克所人为制造的的那种严重的语言缺乏的情况了。尽管如此，一些孩子在语言表达能力方面的发展仍然滞后。通常，发生这种情况的原因是因为孩子的母亲对婴儿发出的信号不够敏感、，而婴儿的大脑天生在这个时候能够很快地学习语言。如果这些敏感期被忽略掉，那么获得语言技能的理想时间就错过了，而这些技能可能再也无法如此容易地学会。鸟儿在合适的时期学会唱歌和飞翔，但是一旦这些关键时期过去之后，这种学习进程就会变得缓慢