统计 二年级上册数学 导学案

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1、课题:统计302826242220181614121086420班级姓名评价教学思路(纠错栏)学习目标:1学会简单的收集、整理和描述数据的方法。1、条形统计图中1格代表几个单位量。2、根据统计图、表中的数据回答简单的问题好同伴交流自己的想法。3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。学习重点:正确收集整理数据并能制成条形统计图。学习难点:掌握条形统计图以1格代表2个单位的方法。自主学习(1)、在数据的收集和整理过程中常使用画()字的方法。(2)你喜欢小动物吗?请根据表格内提供的一一班同学喜欢的信息,制作一个统计图,再试着解答几个问题。喜欢的

2、小动物猴子小兔小狗小猫181614121086420喜欢人数1412816                                                                        (1)每格代表()人。(2)喜欢()的人数最多。(3)喜欢小兔的比喜欢小狗的多()人。(4)喜欢小狗的比喜欢小猴的少()人。合作探究1认真观察分析条形统计图的信息,回答下列问题。(1)条形统计图的最左边的数据依次为()()()()()()()()……,说明是()个()个地数的,每格代表()单位量.在以后的学习中,随着数据的增大

3、,每格还可以代表五个单位量,十个单位量或更多的单位.二、下面是某地11月份天气情况请小组分工合作完成统计。14121086420242220181614121086420123456789101112131415161718192021222324252627282930天气天数302826242220181614121086420242220181614121086420                                                                             雨阴晴⑴这个月(

4、)天最多,()天最少⑵雨天比晴天少()天。3、课堂小结:检测141210864201、王奶奶家养了4种动物,根据下面的统计图回答问题鸭猪兔狗⑴、每格代表()种动物⑵、王奶奶家养的()最多()最少。⑶、鸭的只数比兔多()只。(4)兔和狗一共有()只。2、二(一)班的同学最喜欢的体育运动项目,请你根据统计表制成条形统计图项目游戏跳绳足球跑步乒乓球人数正一正正正正正121086420单位:人游戏跳绳足球跑步乒乓球总结、评价:今天的学习,我学会了:。

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