2019年三年级科学复习题(I)

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1、2019年三年级科学复习题(I)1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等学习方法。3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。5、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同。6、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果）

2、，都需要（水分）、（阳光）和（空气）。7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。8、水生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。9、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。10、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。11、树叶是（多种多样）的，同一种树的叶具有（共同）的基本特性。12、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。13、树叶

3、是有（生命）的，叶从（叶芽）开始生长，到最后衰老（死亡），完成了一生。14、植物的变化主要表现在（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）等方面。15、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。16、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物。17、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。18、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。19、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有

4、从生到死的（生命）过程。20、向日葵一生的典型生长阶段是：（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）。第一单元   植物（一）一、把你观察到的有关"植物"方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分）                                                                                                                                                                

5、                                                                                                                               二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（15分）（   ）1、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（  ）2、为了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。（  ）3、人有生命，植物没有生命。（  ）4、陆地上生长着许多植物

6、，水中也生长着许多植物。（  ）5、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其它都相同。（  ）6、树是木本植物，草是草本植物。（  ）7、树叶都是绿色的。（  ）8、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。（  ）9、植物生长只需要水和空气，不需要阳光。（  ）10、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（15分）1、植物的一生要经历（ ）等几个生长阶段。①发芽、开花、结果   ②种子、幼苗、开花、结果   ③种子、发芽、幼苗、开花、结果2、植物的叶由（ ）和（ ）组成。①叶片   ②叶

7、柄    ③叶脉3、通过观察，我们发现植物的叶片上都有（  ）。①叶纹  ②叶线   ③叶脉4、植物按生存的环境不同，可以分为（   ）。①水生植物和陆地植物   ②陆地植物和海洋植物 ③水生植物和土地植物  5、观察就是（  ）。①随便看看   ②带着目的看   ③看到什么就记下什么6、我们可以用（ ）的方法来比较叶片的大小。①看一看    ②摸一摸    ③量叶片的长度和宽度7、只要两种树叶的（  ）相同，我们就说它们是同一种叶。①形状大小   ②大小   ③形状8、龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活（  ）年

8、。①几百   ②几千    ③几万9、（ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。①茶花   ②王莲    ③大王花四、观察与发现。（18分）1、你观察过大树与小草吗？请你把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的圈图中。2、我们的周围生长着许多植物，我们已经认识了大树、狗尾巴草