化学人教版九年级上册课题2 氧气课后作业

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1、习题精选　　一、选择题　　1.田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要物质是　　A.二氧化硫         B.氧化镁               C.五氧化二磷           D.二氧化碳　　2.下列物质燃烧时能产生火焰，又能产生白烟的是　　A.木炭在氧气中燃烧                     B.镁条在空气中燃烧　　C.红磷在空气中燃烧                     D.酒精在空气中燃烧　　3.关于“物质——在氧气中燃烧的主要现象——所属反应类型”描述正确的是　　A.碳——发出白光——

2、化合反应　　B.硫——微略淡蓝色火焰——氧化反应　　C.铁——火星四射——分解反应　　D.蜡烛——发出白光，瓶壁有水雾——化合反应　　4.硫，碳，蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是　　A.都有气体产生                         B.都有淡蓝色火焰　　C.都能发光发热                         D.都有水珠生成　　5.下列物质在空气中燃烧后，产生都是白色固体的是　　A.硫、木炭         B.磷、镁               C.煤、石油         D.蜡

3、烛、铁　　6.某同学归纳氧气的主要用途有：①急救病人，为飞行员、登山运动员、潜水员等提供呼吸所需的氧气；②在炼钢铁中，进行富氧鼓气，提高炉温，加速冶炼过程，提高钢铁的产量和质量；③化学工业上主要用于制取蒸馏水；④使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰，用于焊接或者割断金属；⑤在工业生产和科学实验中常用做氧化剂；⑥液氧用于火箭发动机，促使燃料迅速燃烧，产生高能推动火箭前进，你认为不正确的是　　A.①③⑤               B.②④⑥               C.③                   D.⑤　　

4、7.下列物质的用途，利用了其化学性质的是　　A.用铜线做导线                         B.氢气填充气球　　C.氧气供给呼吸                         D.二氧化碳有助于植物光合作用　　8.下列各组物质颜色相同的是　　A.五氧化二磷、四氧化三铁                   B.氧气、二氧化碳气体　　C.氧化铜、四氧化三铁                       D.木炭、硫　　9.区别空气和氧气的最好方法是　　A.燃着的木条                

5、               B.带火星的木条　　C.澄清石灰水                               D.液化　　10.下列物质在氧气中燃烧，没有固体物质生成的是　　A.镁带             B.铁丝             C.硫磺             D.白磷　　二、填空题　　1.现有氧气、水、硫磺、氧化汞、氢气，请选择其中的一种或两种作为反应物，按下列反应类型各写出一个文字表达式：　　分解反应______________________________________　

6、　化合反应______________________________________　　氧化反应______________________________________　　2.经过15年漫长的旅行“和平号”上的真菌由于在失重环境和太空射线照射等因素下发生了变异，成为对人类有严重威胁的杀手，当“和平号”坠毁时科学家并不担心上述问题的理由是______________________________________，“和平号”在太空旅行中，科学家作了这样的实验：划着一根火柴，迅速放入盛满从地球上带来的空气的储

7、气瓶中，结果观察到火柴很快熄灭，火柴很快熄灭的原因是______________________________。　　三、实验题　　实验室以氯酸钾为原料制取，并用排水法收集氧气。　　（1）在下列仪器中，除试管外，还必须用到哪些仪器？（填仪器名称）　　_____________、_____________、_____________、_____________。　　（2）实验前用带有导管的橡皮塞塞紧试管后，要检查装置的_____________。装配仪器时，要使试管口略_____________倾斜，并使铁夹夹在

8、试管的_____________部。　　（3）加热时，要先使试管_____________受热，然后再集中加热放药品的部位。　　（4）停止加热时，要先把_____________移出水面，然后再熄灭火焰。　　四、简答题　　有两个同学在实验室做了两个实验及所得结论如下：　　A同学：实验操作及实验现象：带火星的木条伸入到一集气瓶中，木条不复燃。结论：说明集气瓶中没有氧气。B同学：实验操作及