欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40664029
大小:63.50 KB
页数:6页
时间:2019-08-05
《2012-1二数期中练习卷(已审)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班级_________________学号__________________姓名_______________________2012学年第一学期二年级数学阶段练习(完成时间:50分钟满分:100分)题号一二三总分得分一、计算部分38%1、直接写出得数16%40-26=0×9=0÷3=5×5+15=29+41=5×8=28÷4=3×8-20=46+13=8×6=80÷10=16+50+20=15+55=7×10=35÷5=100-50-46=2、 里填适当的数8%32+=4480-=635×=45+68=100-42=42×10=10×4=8×27+7+7=×3、比大小(用<、>或=表示)
2、6%6×23×420-82×80+90×92+22×21+01×03×84×64、先把口诀补完整,再写出两道乘法两道除法算式:8%()八四十八四()三十六____________________________________________________________________________6一、概念部分22%1、填空:20%(1)5+5+5=15,表示()个()连加,()的()倍,乘法算式是或。(2)一个因数都是7,另一个因数是2,它们的积是()。(3)16里有()个2。24里有4个()。(4)12÷3=4,读作:(5)7的10倍是()。2个8相乘的积是()。(6)画出3个△
3、的3倍(7)如果☆+☆=18□+□+□=6那么☆+□=()☆-□=()(8)一箱巧克力如果每盘放3包,可以分4盘;如果每6包放一盘,可以分()盘。2、判断:(对的打“√”,错的打“×”)4%(1)如果积是28,其中一个因数是4,那么另一个因数是7。()(2)4+4+4=12,就是3个4是12,也就是3的4倍是12。()3、选择:4%(1)4×□<20,可以有()个答案。A.3个B.4个C.5个D.6个(2)7是7的()倍。A、64B、16C、1D、06三、应用部分30%1、17个男生15个女生一共有?个学生?2、还剩?只飞走2只原来有21只鸟3、36个小朋友排队作早操,排成4行,每行有多少人
4、?4、长颈鹿身高6米,鸵鸟身高2米,长颈鹿身高是鸵鸟的几倍?5、花圃里有百合花9朵,玫瑰花的朵数是百合花的4倍,玫瑰花有多少朵?把这些玫瑰花平均插在6个花篮里,每个花篮里插多少朵?6四、统计10%二(2)班一共有39人,下表是全班同学喜欢的小动物统计表,把统计表补充完整,并在统计图中用阴影表示出来类别小狗小猫小兔子小松鼠人数1484(人)14121086420小狗小猫小兔子小松鼠62012-1二年级数学期中练习参考答案一、计算部分38%1、直接写出得数20%(每题1分)140040,70407459488867070742、在中填入适当的数8%(每题1分)121793284147×3或3×7
5、3、比大小(用<、>或=表示)6%(每题1分)=<>=>=4、先把口诀补完整,再写出两道乘法两道除法算式:8%(每题4分)略二、概念部分22%1、填空:14%(1)3个5(1分)5的3倍(1分)5×3=15或3×5=15(2分)(2)14(1分)(3)86(每空格1分)(4)12除以3等于4(1分)(5)7064(每空1分)(6)△△△△△△△△△(本题1分)6(7)117(每空1分)(8)2(本题1分)2、判断:4%(每题1分)√,×3、选择:4%(每题1分)C、C、三、应用题部分30%(每问5分,算式3分,答案2分;)1、17+15=322、21-2=193、36÷4=9(人)4、6÷2
6、=35、9×4=3636÷6=6四、统计10%1、统计表略(每格2分)6
此文档下载收益归作者所有