2012—2013(2)学校德育工作计划

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1、乐民镇第二中学2012—2013学年度第二学期德育工作计划乐民镇第二中学二0一三年一月6乐民镇第二中学2012—2013学年度第二学期德育工作计划  一、指导思想  坚持以科学发展观和十八大精神为指导,强化德育队伍建设,狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,以文明礼仪、安全教育、养成教育等主题教育活动为突破口,着力关注学生的精神成长和身心健康,重视弱势群体的子女教育问题,加强留守儿童的管理和教育,大力推进素质教育,为少年儿童的健康成长服务。  二、工作思路  (一)抓教师队伍德育建设,强化育人意识  结

2、合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,树立人人都是德育工作者的理念,采取行之有效的方法,在全校范围内营造“全员育人”的氛围。  1、提高师德水准。本学期,我们将继续组织教师深入学习师德资料,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、爱心关注”等主题的教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育实践者,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。  2、加强德育骨干队伍建设。组织班主任参加培训,使班主任的管理水平不断提高。班主任要认真上好班会,发挥出其应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用,把班会课让给学

3、生,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。同时加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度,保证学校的各项德育工作能真正落到实处。63、重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。4、重视法制教育。学校利用各学科中牵涉的法律知识,让教师在教学中渗透相关的法律知识,提高学生的法律意识

4、,增强学生的法制观念。将法制学科渗透落得实处。  (二)注重创新,丰富活动形式  1、抓好“文明礼仪”主题教育活动。深入开展“文明礼仪”教育活动,以此为重点,把“文明礼仪”教育与日常行为规范的养成教育结合起来,要求各班将活动要求认真贯彻到每一个学生,帮助学生认识自我、矫正自我、拓展自我,塑造其个人完善的道德品行和人格修养,逐步形成“健康、文明、乐观、进取”的风气。2、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动

5、进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,不带火源进校园,不带管制刀具进校园,以杜绝不安全隐患。  3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情。  4、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。搜寻环保的故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深刻的教育。  5、加强班级建设,坚持开展好每月一次“班级文化”评比活动。  (三)抓养成教育,提高德育

6、实效  1、狠抓养成教育。继续深化学生的行为规范训练,以《中小学6生日常行为规范》为准则,思想教育内容做到月月有主题,周周有重点,培养学生良好的行为习惯。  2、加强团委工作,使之制度化、常规化。定期开展活动,做到有目的、有计划、有措施、有记录。要充分调动团委干部工作的积极性、主动性,让更多的团员参与到管理当中,引导团员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使团员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。3、发挥德育阵地作用。充分发挥国旗下演讲、宣传窗等阵地的教育作用,全校各

7、班精心布置学习园地,认真出刊黑板报。三、活动安排:二月份:(主题)行为规范以及文明礼仪教育1、制定德育工作计划;2、班主任制定工作计划;3、公民教育:爱国主义教育、安全教育、文明礼仪教育、感恩教育、理想教育;4、召开全体宿舍管理员会议;5、召开各寝室室长会议;6、对宿舍进行安全排查;7、上好“养成良好行为习惯”主题班会;8、加强集合集会的纪律教育。三月份(主题)学习榜样、奉献爱心1、公民教育:爱国主义教育、安全教育、文明礼仪教育、感恩教育、理想教育;2、仪容仪表教育检查;63、班级文化建设的检查评比;4、各班成立废

8、品回收小组;5、出好“乐于助人、无私奉献”班级黑板报及主题班会;6、各班建立学困生、留守学生、单亲家庭学生、父母离异学生的帮扶对子;7、各班对学生进行操行评定,班主任写出月工作小结;8、召开德育工作会议。四月份(主题)安全教育、发扬传统缅怀先烈1、公民教育:爱国主义教育、安全教育、文明礼仪教育、感恩教育、理想教育;2、仪容仪表教育检查;3、班级文化建设的检查

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