化学人教版九年级上册氧气的制法

《化学人教版九年级上册氧气的制法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第三节氧气的制法(2课时)[教学目标]知识与技能：掌握实验室制取和收集氧气的方法和反应原理；理解分解反应的定义并能对典型反应进行判断。了解工业上从空气中提取氧气的基本原理；了解催化剂和催化作用的概念；培养学生的操作能力、观察能力和思维能力；初步培养学生分析、对比和迁移知识的能力。过程与方法：运用联系生活实际与实验探究相结合的方法，并且运用讨论交流等学习方法，对学习素材进行比较分析与归纳概括的过程中不断获取知识。情感态度与价值观：培养学生实事求是，严肃认真的科学态度，及实验、分析、总结、理解运用的学习方法。[教学重点]：实验室制取氧气

2、和收集氧气的操作方法。[教学难点]：催化剂和催化作用。[实验用品]：试管、酒精灯、集气瓶、水槽、带导管的单孔塞、玻璃片、导管、铁架台、棉花、火柴、药匙、试管架、试管夹；氯酸钾、高锰酸钾、二氧化锰等[教学设想]：要引导学生观察氯酸钾的物理性状和加热到什么程度才有氧气放出，及放出氧气的速率如何。观察二氧化锰的物理性状，加热程度及是否有氧气放出。引导学生注意观察二氧化锰和氯酸钾混合加热时与前二者的不同，即能迅速放出氧气。帮学生认识氯酸钾在什么条件下放出氧气，以理解催化作用是上好这节课的基础。引导学生认识二氧化锰在反应中质和量不变。关于氧气

3、制取的实验，要讲清以下问题：仪器如何连接、如何检验装置气密性、如何装入固体药品、试管口为何下倾、怎样用酒精灯给药品加热、有排水法收集氧气为何要先撤导管后移灯等。催化剂，只做简单的介绍，使学生了解它的定义。关于工业制法，通过讲解讨论，使学生知道液体空气的分离是属物理变化。[教学过程]：(第一课时)【提问】空气中含有哪些成分？能否从中获得氧气？【阅读】氧气的工业制法【板书】第三节氧气的制法一、工业制法【提问】氧气的工业制法及原理是什么？指一学生回答后小结。【讲述】工业上利用液态氧和液态氮的沸点不同，分离液态空气制取氧气。空气→液态空气→

4、氧气【提问】工业制氧是物理变化还是化学变化？【板书】二、氧气的实验室制法1、药品：高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰【讲述】在实验室中，通常用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法来制取氧气。【板书】2、反应条件：加热【演示】展示高锰酸钾，让学生观察色、态，加热，用带火星的木条检验。【板书】3、原理：①高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4K2MnO4MnO2O2【讲述】实验室除了用高锰酸钾加热制氧气外，还可以用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气。为什么要将氯酸钾和二氧化锰混合加热呢【演示】①展示一瓶氯酸钾，一瓶二氧化锰，请学生观察

5、。②取一试管单独放入二氧化锰加热，用带火星的木条伸入试管中检验。③给氯酸钾加热，用带火星的木条伸入试管中检验。继续加热至熔化，再检验。④利用试管余热，向试管中加入少量二氧化锰，再检验。完成下表：实验现象带火星木条现象结论氯酸钾  木条不燃烧不产生氧气粉末熔化木条不燃烧不产生氧气药品沸腾火星更红产生氧气氯酸钾+二氧化锰有气体放出木条复燃产生氧气二氧化锰  木条不燃烧不产生氧气二氧化锰+氯酸钾有气体放出木条燃烧有氧气产生有气体放出木条燃烧有氧气产生【讨论】讨论下列问题：①加热氯酸钾能否产生氧气？何时产生氧气？②加热二氧化锰是否产生氧气？

6、③当二者混合遇热时能否产生氧气？反应的速率如何？【讲述】经测定二氧化锰的质量和化学性质在这个化学反应前后并没有改变。也就是说如果把氯酸钾和二氧化锰的混合物加热完全反应后，把剩余固体中的二氧化锰分离出来，它仍然能使氯酸钾在较低温度下放出氧气。【阅读】16页第一节10行。画出催化剂和催化作用的概念的要点。【提问】回答下列问题：①“改变”的意思？②“不变”指的是？【讲述】“改变”包括加快或减慢其他物质的化学反应速率，不能片面地说加快；“不变”是指催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，不是指催化剂不参加化学反应；催化剂有选择性；催化剂只改

7、变其他物质的化学反应速率，不增加或减少生成物的质量；对于指定的化学反应，没有催化剂，并不意味着该反应不能发生，只是反应速率较慢。【板书】②氯酸钾氯化钾+氧气KClO3KClO2【提问】从反应的形式上看，上述反应有何特点？这种反应属于什么类型？【板书】分解反应①定义：（见课本）②特点：一变多③符号：AB→A+B+…【练习】1、回答①什么叫分解反应？②高锰酸钾完全分解后的剩余固体有哪几种？水完全分解后的剩余固体有哪几种？③氯酸钾完全分解后的固体是什么？④将氯酸钾和二氧化锰混合加热，完全反应后的剩余固体是什么？⑤将氯酸钾与高锰酸钾混合加热

8、完全分解后的剩余固体是什么？2、比较认识几种物质性质差异：KClO3KClMnO2KMnO4K2MnO43、判断①催化剂在化学反应中质量不变②催化剂在化学反应中物理性质和化学性质都不变③催化剂不能改变生成物的产量④加热氯酸钾产生氧气，