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时间:2019-08-05
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1、地震等自然灾害紧急疏散、火灾逃生综合演练方案乐山中学2011年5月9日乐山中地震等自然灾害紧急疏散、火灾逃生综合演练方案一、时间:2011年5月10日下午(班会课)二、地点:乐山中学校园内三、参加对象:全体师生四、演练应急疏散为了确保在发生威胁到全体师生生命的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。(一)领导小组:组长:杨优亚副组长:易开延蔡春发成员:周贵华刘文平何邦霞及各班班主任。(二)疏散演练指挥系统:1、总指挥:杨优亚2、现场指挥:易开延3、现场调度:蔡春发4、协助人员:周贵华5、紧急
2、情况上报110及上级部门:何邦霞(三)组织实施安排:1、学校广播发出紧急疏散的警报。(警报向连平)师生躲在课桌下或旁边,哨子响开始疏散。(吹哨子:何应怀)2、现场指挥启动应急预案(易开延指挥)3、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在教学楼各楼梯口及其他通道要处指挥。4、具体疏散工作安排:(1)楼道负责人一楼楼梯口左边疏散指挥员:刘文平 (九(4)、九(3)班)一楼楼梯口右边疏散指挥员:游华(九(1)、九(2)班)二楼楼梯口左边疏散指挥员:张强波 (七(4)、七(3)班)二楼楼梯口右边疏散指挥员:舒中富 (七(1)、七(2)班)三楼楼梯口左边疏散指挥员:黄光发
3、(八(4)、八(3)班)三楼楼梯口右边疏散指挥员:郑德光(八(1)、八(2)班)(2)班级负责人:各班主任老师。5、救护组人员:未安排的老师。(1)周群、容雪晴携带药箱到操场待命,及时处理伤病员。(2)楼层指挥员及时清查各教室,救援受伤滞后学生,快速背下楼。(三)疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,教室里的老师迅速打开教室门,全校师生躲在课桌下或旁边,哨子声响后用书本或手护住头部,开始疏散。5、6、7横排从后门出,1、2、3、4横排从前门出。2、疏散集合地点:按早操出操队伍疏散到操场集中,如情况需要,再听从现场指挥安排。3、疏散顺序:七(3)、七(4)、九(3)、九
4、(4)、八(3)、八(4)从左边楼梯口下或上。七(1)、七(2)、九(1)、九(2)、八(1)、八(2)从右边楼梯口下或上。4、各班到操场集合后,清点人数报送现场指挥员。5、学生寝室发生火灾,指挥学生从安全通道疏散。(四)总指挥讲话:作总结,宣布应急疏散演练结束。(五)具体要求:1、向全校师生宣传此次活动的目的意义,全校师生要熟悉、了解活动程序,作到人人参与,严肃认真,听从命令服从指挥。2、各工作人员要明确自己的职责,任务,在逃出、疏散过程中,要服从安排,做到组织有序,从容不迫,不允许出现拥挤、推拉、踩踏事故的发生。2011年地震疏散演习总结杨优亚继5.12地震和青海玉树大地震
5、之后,地壳活动频繁,因此对于地震等自然灾害的预防显得尤为重要。为贯彻落实上级文件精神,我校在2011年5月10日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。 一、举行防震应急疏散演练很有必要。 通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高老师及学生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。 二、学校重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,我校安全办部署演练工作,特别召开了演习工作会议。要求全体师生首先从思想上要引起重视,增强防
6、震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确 保这次演练活动顺利进行。 三、筹划缜密,演练方案安全可行。拟定了“地震演习方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生,听到广播宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物
7、品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 四、师生参与,演练效果呈现良好。 5月10日下午,班主任和各科老师各就各位。学校下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。撤离过程中未出现拥挤、推搡等现象。到达目的地,各班负责人马上清点人数,向学校汇报。最后对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即
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