医院地震紧急疏散演练方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的医院地震紧急疏散演练方案　　医院地震紧急疏散演练方案　　为进一步提升了医院地震突发事件的应对和处臵能力，提高医院全体医护人员安全意识，掌握正确的应急避震方法，熟悉地震后紧急疏散的程序与路线，确保在地震来临时能做到快速、有效、有序地展开工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，保护就医就诊群众和医院职工的生命安全，制定医院地震应急疏散演练方案。　　一、演练时间　　XX年5月12日，分“紧急避险”、“紧急疏散”、

2、“紧急抢救”、“总结”演练结束4个阶段。　　第一阶段“紧急避险”：当地震发生时，演练总指挥(或副总指挥)发出警报信号，全体人员立即在办公桌下面采取躲避姿态，即地震发生之后不能随便乱跑，正在工作的医护人员及患者立即拿起枕头、被子、书本等顶到头上，蹲到墙角、桌下、病床下等不靠窗的安全地方。　　第二阶段“紧急疏散”：强震发生1分30秒，即主震结束之后，演练总指挥(或副总指挥)发出第二次警报信号，全体人员紧急撤离，以小跑(不得急速奔跑，防止发生踩踏事故)方式从房间出来，由楼梯口有序撤离到大楼大门外空旷地带避震。围绕

3、学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　第三阶段“紧急抢救”：人员安全撤出后，演练总指挥(或副总指挥)吹口哨集合，抗震抢险队员、医疗救援队员紧急集合，其他人员继续采用蹲下姿态避震，总指挥宣布启动地震应急预案，发布抗震抢险命令，准备开展抗震抢险工作。医护人员对全部撤离到安全地带的病人，进行紧急救治。　　第四阶段“总结”：演练总指

4、挥对演练情况进行总结，应邀领导点评，演练总指挥宣布演练结束。　　二、报警信号　　演练警报信号为口哨和喊话同时进行，由演练总指挥(或副总指挥)用喊话器或口发布。　　三、演练程序　　(一)5月12日(下午3时至3时1分30秒)1、演练总指挥发出演练开始指令。　　2、下午3时，演练总指挥(或副总指挥)口哨突然响起(急促的长哨声)，重复5遍，(或喊话：地震了大家躲避)，同时各楼层负责人开始喊话，警示地震发生，全体人员立即就近躲避到桌下或墙角，尽量蜷曲身体，降低身体重心，不要靠近窗口，身体采用蹲下的方式抱头并头顶厚大

5、的书本(枕头)作紧急避险，有口罩或毛巾的请捂住口鼻，准备疏散。　　(二)5月12日(下午3时1分31秒至3时5分)围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1分30秒后，强震已经过去，余震可能马上来临。在房屋没有破坏和没有大的反应，演练总指挥(或副总指挥)发出疏散信号3短1长哨声(或喊话：紧急疏散)发出警报，全体人员马上从房

6、间左右两侧出来后小跑到楼梯口，在各楼层负责人指挥下，按照“先到先出，后到后出”的原则，分列2纵队紧急疏散，快速、有序地撤离办公大楼，到指定地点集结。对无法行走的重病人，由值班医护人员用担架实施紧急运送。　　(三)5月12日(下午3时6分)　　1、3时6分，演练总指挥(或副总指挥)吹口哨(或喊话：抢险队员集合)，抗震抢险队员紧急集合。　　2、演练总指挥宣布启动地震应急预案，发布抗震抢险命令，抗震抢险队员、医疗救援队员列队，准备抗震救灾。　　3、医护人员对全部撤离到安全地带的伤病人员，进行紧急救治。(四)5月1

7、2日(下午3时10分)1、演练总指挥总结演习成绩和存在问题;2、应邀领导点评;　　3、演练总指挥宣布演练结束。四、演练指挥小组　　1.总指挥：医院主要负责人2.副总指挥：分管负责人　　3.成员：各科主任、护士长、职能部门负责人。　　各楼层设负责人，负责喊话和组织人员通过楼梯口疏散撤离。行政办公楼：　　一楼楼梯口：二楼楼梯口：三楼楼梯口：.....门诊大楼：一楼楼梯口：二楼楼梯口：三楼楼梯口：.....住院大楼：一楼楼梯口：二楼楼梯口：三楼楼梯口：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支

8、持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　4.现场指挥、演练路线、场地负责人：5.计时：　　从发出第2次撤离警报开始计时，到人员全部撤完止。6.摄像：　　7.信息通报：(将演习时间和方案通报院内诊疗患者和有关单位，避免引起误会和恐慌)。　　9.演练培训：XX年5月12日上午9时，全院职工在会