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时间:2019-08-05
《学院人才培养工作水平评估自评佐证材料清单》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、附件:机电系项目评建任务书(自评佐证材料部分)材料类别主要材料责任人完成时间特色或创新项目责任人:林惠华特1.省内同类学院相关工作成果排序或获奖的原始资料【各部门(系)】特2.⑴同类学院对学院特色或创新项目认同的佐证材料⑵学院关于特色或创新项目的理论研究成果⑶特色或创新项目实施方案现有成果⑷特色或创新项目的阶段总结⑸特色或创新项目的现有成果⑹其他佐证材料各教研室06.6(二)二级指标主要观测点评建目标要求主要信息点及其佐证材料清单、协作部门A(优秀)1.1.学院定位与办学思路责任人:王宇川李伟民1.1.1学院定位与发展规划(0.4)责任部门:院办①学院办学指导思
2、想、发展目标、人才培养模式、办学形式、服务面向等方面定位准确;②能主动服务经济和社会发展,能按照培养高等技术应用性人才的要求创新办学模式,学校特色、专业特色鲜明。③建设规划较好地适应地方或行业发展的需求,并能逐年落实。1.⑹部门讨论办学指导思想、定位与规划的会议记录⑺教职工研究我院办学指导思想和定位的论文【教务处,机电系办公室】⑻各专业的专业定位和特色材料【各教研室】2.⑺各专业的建设规划材料【各教研室】各教研室系办公室06.6第21页共21页1.1.2教育思想观念(0.3)责任部门:教务处①注重高职高专教育思想观念的学习研究,有高职高专教育研究机构和专职人员,
3、并有一定研究成果;②遵循高职高专教育规律,正确处理规模与质量、发展与投入、改革与建设的关系,办学思路符合实际;③积极改革人才培养模式,能以培养技术应用能力为主线设计教学方案,形成了以服务为宗旨、以就业为导向的教育思想观念。2.学院教育思想观念及学习研讨的综述材料⑷05-06年各单位开展教育思想观念学习研讨原始材料【各教研室】⑸各专业构建具有鲜明特色的人才培养模式的总结材料【各教研室】各教研室06.6(三)二级指标主要观测点评建目标要求主要信息点及其佐证材料清单、协作部门A(优秀)1.1.学院定位与办学思路(续)责任人:王宇川李伟民1.1.3教学中心地位(0.3)
4、责任部门:教务处①各项政策规定向教学、教师倾斜力度大;②重视教学工作,突出教学工作的中心地位;③非教学部门主动为教学服务;④教学经费比重处于领先地位并有稳定来源。2.⑸院领导深入教学第一线,定期或不定期地进行教学检查,召开教学工作会议的纪录【教务处,系办公室】3.①学期初教学准备工作检查材料【系办公室】系办公室06.6(四)二级指标主要观测点评建目标要求主要信息点及其佐证材料清单、协作部门A(优秀)第21页共21页1.2产学研结合责任人:王宇川李伟民1.2.1产学研结合(1.0)责任部门:教务处①形成了以社会需求为导向,学校主动为行业企业服务、行业企业积极参与的
5、校企合作办学的体制、机制,成效显著。②在技术研究、开发、推广、服务中有明显成果或效益。1.⑵05-06年其他产学研相结合的指导意见、实施细则等文件【教务处,系办公室】2.⑴05、06年各系产学研合作教育工作计划与总结【各教研室】⑵各专业产学研结合教育模式的探索与实践计划、总结【各教研室】①《机电工程系探索新的教学模式,开设《单片机机制作与创新》课程(院报)②数控实训基地产学结合教育模式探索与实践3.⑴05-06年承担行业、企业服务情况一览表【各教研室】①05-06年教师个人或团体、系为社会服务,参与企业项目开发的情况和相关材料、证明⑵校企合作共建校外实习实训基地
6、一览表【系办公室,各教研室】①05-06年校外实训基地运行情况的原始材料②05-06年校企共建校外实习实训基地工作总结③05-06年学生在校外实习实训基地实习、实训情况一览表④05、06年学生在企业顶岗实习情况(包括与企业签订的协议、企业对学生的“订单式”要求、参加实习的学生名单。学校、企业对实习学生的综合评价等相关资料)⑤毕业生在校外实习实训基地工作情况一览表⑶校企合作共建校内实训基地一览表【各教研室】①校企共建校内实训基地运行情况的原始材料②校企共建校内实训基地工作总结⑷校企合作办学成果成功案例或典型经验总结材料【各教研室】⑸05-06年从生产、科研单位聘请
7、的兼职教师名单(附学历职称证书、协议或聘书复印件)【人事处,各教研室】⑹依据企业需求设置专业、课程情况的综述材料【各教研室】(7)05-06年对外培训和继续教育项目一览表①05-06年培训处、各系、实训中心面向社会(特别是企业)开展培训工作的情况及效果总结【各教研室】(9)05-06年纵、横向课题项目统计表各教研室系办公室06.6第21页共21页①05-06年教师科研立项(含横向课题)的申报书、协议或合同、项目阶段进展报告、验收报告及结题报告等复印件【各教研室】4.校企合作共建校外、校内实训基地的协议书【系办公室】(五)二级指标主要观测点评建目标要求主要信息点及
8、其佐证材料清单、协作部门
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