2019年S版三年级上册语文第五单元导学案

2019年S版三年级上册语文第五单元导学案

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1、2019年S版三年级上册语文第五单元导学案智慧学习目标1、学习本课的生字,新词。2、理解词语、积累词语。3、初读课文,理解文章的大致内容。启迪智慧激趣学1、揭示课题。2、质疑课题。发挥智慧自主学(一)1、默读课文,说说这篇课文的主要讲了什么?2、自由读课文,画出生字及标出段落。3、利用工具书、字典等方法自主学习生字,读准字音、分析字形、理解字义。(二)1、小组内交流,并派代表展示生字、新词学习情况。2、理解词语意思。(1)、自由读课文,画出不懂词语。(2)、小组讨论如何学习难记字词,全班交流,互评,老师给出正确答案。学法提示:①独学:独立完成以上学习内容。(

2、写好批注)②对学:对子之间交流互助。(质疑问难)③群学:在小组内讨论交流。(深入探究)激发智慧展示学教师智慧导学栏学生智慧笔记栏自主学:点拨1.时间5分钟2.提醒书写姿势3.一支笔、一本书4.词语解释:A凋谢:脱落,衰落B.小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。谨慎小心,一点不敢疏忽的样子C.有气无力:形容很虚弱,没有一点力气展示学:点拨1.提醒展示时间2.提醒易错字的笔顺3.及时点评,加分拓展学:1.正确流利的朗读课文2.展示汇报3.助教批改1、预展:小组进行展示汇报准备。(各负其责)2、班级大展示。①读一读,指名读或齐读课文。②说一说,生字的展示。③

3、评价或补充。提升智慧拓展学一、看拼音,写词语。zuànshíɡānhānjiāojíménfènɡ()()()()shuǐdīpěnɡzhexūyàoyìɡǔ()()()()17、《七颗钻石》智慧导学案第2课时智慧学习目标班级三(1)姓名黄春梅学科1、读课文,了解小姑娘的水罐发生了哪些变化。2、有感情地朗读课文。启迪智慧激趣学3、懂得用爱心对待生活。发挥智慧自主学用自己喜欢的方式读课文,画出水罐发生变化的句子。边读边思考:小姑娘的水罐发生了几次变化。(一)默读课文思考:水罐为什么会发生神奇的变化?你体会到了什么?(二)小组交流:1、从水罐的一次次变化中,发现

4、了什么?为什么?2、小姑娘找到一罐水是那么不容易,为什么自己却一口没喝?3、读了这个故事你有什么想法?学法提示:①独学:独立完成以上学习内容。(写好批注)②对学:对子之间交流互助。(质疑问难)③群学:在小组内讨论交流。(深入探究)激发智慧展示学1、预展:小组进行展示汇报准备。(各负其责)2、班级大展示。①读一读,指名读或齐读课文。②说一说,生字的展示。提升智慧拓展学③评价或补充。一、用自己的话给身边的人讲讲这个故事。二、把下面的词语补充完整。()()翼翼脸色()()()()而死()()无力清凉()()闪闪()()教师智慧导学栏学生智慧笔记栏自主学:点拨1.提

5、醒默读不出声,一支笔、一本书2.提醒时间展示学:点拨1.检查各小组讨论情况2.点评3.小结:要做一个爱帮助别人的孩子拓展学:1.检查学习情况,指名汇报2总结:学会关心别人,懂得用爱心对待生活18、《平分生命》导学案第1课时班级三(1)姓名黄春梅学科智慧学习目标1、学习本课生字,新词。2、理解词语的意思,积累词语。3、初读课文,了解大致内容。启迪智慧激趣学1、什么叫“平分”,世界上哪些事物可以平分。2、揭示课题。发挥智慧自主学(一)1、说说文章大致内容是什么?2、自由读课文,边读边标出自然段,画出生字。3、自主学习生字,读准字音,分析字形,理解字义。(二)1、

6、小组内交流,展示生字,新词的学习情况。2、理解词语的意思。(1)再读课文,画出不懂字词。(2)小组交流讨论:如何进行学习难懂字词,全班交流,教师参与。学法提示:①独学:独立完成以上学习内容。(写好批注)②对学:对子之间交流互助。(质疑问难)③群学:在小组内讨论交流。(深入探究)教师智慧导学栏学生智慧笔记栏自主学:点拨1时间5分钟2提醒书写姿势3词语解释:A相依为命:互相依靠着生活,谁也离不开谁B.震撼:震动,摇撼C.郑重其事:形容说话做事时态度非常认真展示学:点拨1提醒展示时间2及时点评,加分3.补充多音字“浆”拓展学:1.提醒易错字的笔画2.展示汇报3.助

7、教批改激发智慧展示学1、预展:小组进行展示汇报准备。(各负其责)2、班级大展示。①读一读,指名读或齐读课文。②说一说,生字的展示。③评价或补充。提升智慧拓展学1、理解词语意思,造句。郑重其事2、看拼音,写词语。ánɡɡuìzhīfùfèiyònɡzhènɡzhònɡqíshì()()()()shìfǒuzhōnɡyúrénɡránxiānɡyīwéimìnɡ()()()()18、《平分生命》导学案第2课时班级三(1)姓名黄春梅学科智慧学习目标1、有感情地朗读课文。2、体会男孩儿的内心变化,感受男孩儿的勇敢。3、激发热爱亲人的情感。启迪智慧激趣学复习导入。根据

8、下列短语,用上自己的话说一说课文的主要内容。染上重病

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