化学与材料研制5-2

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1、第二节　化学与材料研制课题化学与材料研制课型新授课时1学习目标1、学习玻璃是一种硅酸盐材料，不同玻璃在日常生活和生产中的重要作用。2、学习塑料是由许多小分子聚合成大分子而形成一类有机高分子材料。3、复合材料是由两种或两种以上的不同材料按一定的方式复合在一起制成的性能优越的新材料。学习重点化学与新材料的关系学习难点同上学习方法讨论，小组活动学习媒体电视、电脑、因特网教学内容老师活动学生活动一、玻璃是如何制成的。1、工业生产中，通常是用石英砂（主要成分是二氧化硅）、纯碱、石灰石按一定的质量比混合，在玻璃窑中高温烧制而成。2、玻璃的用途：播放影视资料：玻璃的加工过程：工业生产中，通常

2、是用石英砂（主要成分是二氧化硅）、纯碱、石灰石按一定的质量比混合，在玻璃窑中高温烧制而成。CaCO3+SiO2==CaSiO3+CO2↑Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑多媒体展示：玻璃在日常生活和生产中的重要作用，光纤等。观看资料思考分组讨论汇报思考、回顾二、“塑料王”是怎样诞生的1、塑料的用途2、塑料的形成3、塑料王的形成与用途1、讨论交流：你所了解的塑料，有哪些用途2、阅读：塑料是怎样形成的由许多小子聚合成大分子3、塑料王是怎样形成的观看影视资料观察、思考，回答实验现象讨论，总结：“不粘锅”为什么不粘？三、玻璃钢是钢吗？1、什么是玻璃钢？2、什么是复合材料

3、？多媒体展示：玻璃钢和复合材料阅读，玻璃钢在日常生活中的应用由两种或两种以上的不同材料按一定方式复合在一起制成的性能优越的新材料称为复合材料讨论交流：描述你见过的爆炸现象观察、思考、讨论讨论在哪些场合应有这些标志？小结作业