2019年(秋)一年级语文上册 识字（二）6 画教案1 新人教版

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1、2019年(秋)一年级语文上册识字（二）6画教案1新人教版教材简析：本课是一幅经过装饰的山水画和一首无言谜语诗，图文对应，让学生有滋有味地循图读文，感受诗中所描绘的生机勃勃的景象，从而受到美的熏陶。学习目标：1认识11个生字，会写4个生字，认识“辶、忄”两个偏旁。2知道诗中的三组反义词，并学习积累。3正确流利地朗读课文，背诵课文。教学时数：一节课教学过程：一、导：1师：同学们，老师发现你们不仅爱学习，还非常喜欢画画，愿意把你最美的画展示给我们看吗？（学生高举自己的画）2幻灯展示几个学生的作品，并让小作者介绍自己的画。3老师评价学生的画。导出本节内容。二、学：1幻灯出示四幅画，学生

2、欣赏后说说画中分别画的是什么。（板书课题：画）师：这幅画中的景物就是我们今天要学习的课文中的一幅画的内容，画中有山有水，有花有鸟，非常漂亮。作者还给这幅画写了一首诗呢。2幻灯出示四幅带诗句的画面。3学生齐读课文，分小组读课文。4识字：（1）出示生字宝宝，学生边认读边出示音节。要求学生分清整体认读音节，平舌音，翘舌音，前鼻韵母，后鼻韵母。（2）认识新偏旁：忄：竖心旁（惊）辶：走之底（远近还）（3）去掉音节认读生字。（4）出示词语，学生认读，巩固识字。（5）在文中圈出认读的字。5学生再读课文，注意读准字音。三、析：1学生默读课文，找出诗句中的反义词，分别圈起来。出示：远----近有-

3、--无去---来（学生齐读）2积累：你还知道哪些反义词？（学生自由交流）3出示几个词，学生说出反义词：直---高---好----笑---白---晚---上---冷---4读文思考：诗句中写到画上的哪些景物？（山水花鸟）议一议：为什么走近了听不到水流的声音？为什么春天过去了，山上还是绿色？为什么人来了鸟也不害怕？（因为这是一幅画，画中的景物是不会变化的。）四、练：师：欣赏了这幅漂亮的画，我们还要学会书写几个字，希望同学们既要认识又要正确地书写在田字格中。1幻灯出示：认识田字格的各部分（左上格右上格左下格右下格横中线竖中线）认识笔画名称（丶点）（丿撇）（捺）2学生认读四个字：人火文六

4、3学生分别说说四个字的笔顺。4学生练习在田字格正确书写。5练习背诵课文。板书设计：画山-----有色水-----无声花-----还在鸟-----不惊小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页