2019年(秋)一年级语文上册 识字(二)6 画教案1 新人教版

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1、2019年(秋)一年级语文上册识字(二)6画教案1新人教版教材简析:本课是一幅经过装饰的山水画和一首无言谜语诗,图文对应,让学生有滋有味地循图读文,感受诗中所描绘的生机勃勃的景象,从而受到美的熏陶。学习目标:1认识11个生字,会写4个生字,认识“辶、忄”两个偏旁。2知道诗中的三组反义词,并学习积累。3正确流利地朗读课文,背诵课文。教学时数:一节课教学过程:一、导:1师:同学们,老师发现你们不仅爱学习,还非常喜欢画画,愿意把你最美的画展示给我们看吗?(学生高举自己的画)2幻灯展示几个学生的作品,并让小作者介绍自己的画。3老师评价学生的画。导出本节内容。二、学:1幻灯出示四幅画,学生

2、欣赏后说说画中分别画的是什么。(板书课题:画)师:这幅画中的景物就是我们今天要学习的课文中的一幅画的内容,画中有山有水,有花有鸟,非常漂亮。作者还给这幅画写了一首诗呢。2幻灯出示四幅带诗句的画面。3学生齐读课文,分小组读课文。4识字:(1)出示生字宝宝,学生边认读边出示音节。要求学生分清整体认读音节,平舌音,翘舌音,前鼻韵母,后鼻韵母。(2)认识新偏旁:忄:竖心旁(惊)辶:走之底(远近还)(3)去掉音节认读生字。(4)出示词语,学生认读,巩固识字。(5)在文中圈出认读的字。5学生再读课文,注意读准字音。三、析:1学生默读课文,找出诗句中的反义词,分别圈起来。出示:远----近有-

3、--无去---来(学生齐读)2积累:你还知道哪些反义词?(学生自由交流)3出示几个词,学生说出反义词:直---高---好----笑---白---晚---上---冷---4读文思考:诗句中写到画上的哪些景物?(山水花鸟)议一议:为什么走近了听不到水流的声音?为什么春天过去了,山上还是绿色?为什么人来了鸟也不害怕?(因为这是一幅画,画中的景物是不会变化的。)四、练:师:欣赏了这幅漂亮的画,我们还要学会书写几个字,希望同学们既要认识又要正确地书写在田字格中。1幻灯出示:认识田字格的各部分(左上格右上格左下格右下格横中线竖中线)认识笔画名称(丶点)(丿撇)(捺)2学生认读四个字:人火文六

4、3学生分别说说四个字的笔顺。4学生练习在田字格正确书写。5练习背诵课文。板书设计:画山-----有色水-----无声花-----还在鸟-----不惊小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

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