2019年(春)四年级品社下册《天南地北任我游》教案 山东版

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1、2019年(春)四年级品社下册《天南地北任我游》教案山东版教学目标1、通过活动，引导学生了解，随着现代化交通运输的发展，交通运输的发展也在向着多样化的方向发展。2、学看交通图，了解我国的交通运输网，关注交通运输发展的情况。3、培养学生尝试合理地探究解决生活中问题的能力。4、培养学生初步的安全意识和自救自护的能力。教学难点。学看交通图，了解我国的交通运输网，关注交通运输发展的情况。教学重点引导学生了解交通运输的发展也在向着多样化的方向发展。学情分析[单击此处输入学情分析]教学过程第一课时一、情景导入1、说

2、一说，你到过哪些地方游玩？和谁去的，好玩吗？请你给同学们介绍一下？学生将出游的情况给大家介绍。（有的带来照片或纪念品等）2、这么多好玩的地方，老师也想去，暑假快到了，你准备外出旅游吗？准备到哪里去？说说你的打算？二、模拟活动：快乐的小导游1、今天我们先乘坐火车来进行一次快乐的模拟旅行，开展一次我是快乐小导游的活动。作为一名小导游，有一个好朋友你必须寻求它的帮助，它就是《中国交通图》。（展示交通图）2、怎样辨别地图上的方向呢？你发现了什么？3、下面我们来进行一个活动：1）请同学们当小导游，帮一帮李丽同学的

3、忙，你们愿意吗？2）北京的李丽要到武汉的叔叔家去玩，请你结合中国交通图说出李丽到叔叔家应选择的交通路线是哪一条？有几种选择，要经过哪些城市。3）李丽要到叔叔家去玩，由于时间紧，同时考虑经济问题，希望买到便宜的车票，请你选择一条交通路线，并说出经过的城市。4、请你告诉李丽所选的铁路线的名称，并说出这条铁路的起止点？5、刚才同学们做得很好，李丽也很满意，让我代她谢谢大家。你们的小导游的任务也完成的很好。但是小导游也得经常学习才行，及时总结工作中的得失。咱们今天重点来学习一下中国铁路是怎样命名的。6、研究对象

4、：京九线、京沪线、京哈线----京广线、陇海线----兰新线、沪杭线----浙赣线—贵昆线。7、以小组形式进行分组研究。8、下面我们来汇报交流。谈谈自己的体会，感受现代化交通运输的发展状况。三、拓展延伸在网上、杂志上、图书馆里搜集家乡、祖国、世界的旅游城市的图片，下节课由你做小导游，来给大家介绍。检测：写出你知道的中国铁路线活动目标：1、通过活动，引导学生了解，随着现代化交通运输的发展，交通运输的发展也在向着多样化的方向发展。2、学看交通图，了解我国的交通运输网，关注交通运输发展的情况。3、培养学生尝试

5、合理地探究解决生活中问题的能力。4、培养学生初步的安全意识和自救自护的能力。重点难点：引导学生了解交通运输的发展也在向着多样化的方向发展。学看交通图，了解我国的交通运输网，关注交通运输发展的情况。活动方法：模拟情景、收集资料、探究。活动准备：1、教师准备：课前收集交通运输的资料及让学生学会看交通地图。2、学生准备：搜集外出旅游时买回来的各地旅游的纪念品和旅游图。第二课时一、导入1、说说你搜集到哪些图片，请你给大家介绍。2、学生介绍自己的图片或者是去过的旅游城市。二、评选小导游1、标一标。用不同颜色的笔标

6、明这几条铁路干线。写在教科书的第59页。2、学生汇报。3、通过上节课的学习，你认识交通图了吗？4、出示几个城市的所在位置考考学生。5、说一说。你是什么方法最快地找到这几条铁路干线的。6、读一读资料卡。7、感受我国发达的交通运输网给人们的生活带来的变化。8、谈一谈。通过读图，我们增长了哪些知识？对我们的出行提供了哪些帮助？9、填填。对照《中国交通图》，先看看图示，再分别完成有关的填写内容。三、设计旅游方案1、小组讨论一下，如果你作为一名导游，带领你的游客带你们搜集的这些图片的地方去旅游，你怎样选择交通工具

7、？选择哪条交通路线？导游提示：几种交通工具的票价比。交通工具飞机火车汽车轮船特点快较快慢最慢价格最高便宜高 最便宜自己评价：你认为自己做的怎样，如果你很满意，请给自己加一颗星。2、暑假快到了，请你选择一条交通线路和一种交通工具，经你的父母评价，根据评价能否得到第三颗星，如果得到三颗星，那么你就是一名合格的小导游了。  检测：59页作业作为检测内容活动目标：1、通过活动，引导学生了解，随着现代化交通运输的发展，交通运输的发展也在向着多样化的方向发展。2、学看交通图，了解我国的交通运输网，关注交通运输发展的

8、情况。3、培养学生尝试合理地探究解决生活中问题的能力。4、培养学生初步的安全意识和自救自护的能力。重点难点：引导学生了解交通运输的发展也在向着多样化的方向发展。学看交通图，了解我国的交通运输网，关注交通运输发展的情况。活动方法：模拟情景、收集资料、探究。活动准备：1、教师准备：课前收集交通运输的资料及让学生学会看交通地图。2、学生准备：搜集外出旅游时买回来的各地旅游的纪念品和旅游图。第三课时一、导入我们在语文课上学了很多的古诗，有很多是离别