汉语特有的文学瑰宝

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1、对联——汉语特有的文学瑰宝7/14/2021对联历史对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。对联的历史，源远流长，一般认为起源于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹，具有强大的生命力。7/14/2021中华第一联五代蜀主孟昶(chǎng)7/14/2021对联的故事7/14/2021闭门推出窗前月投石冲开水底天秦观和苏小妹的故事7/14/2021王羲之故事福无双至祸不单行今朝至昨夜行7/

2、14/2021纪晓岚的故事两碟豆一瓯油两蝶斗一鸥游林间两蝶斗水上一鸥游7/14/2021对联与高考二十世纪三十年代初，当时国学大师清华大学教授陈寅恪先生在清学入学考试的国文试卷中，就别出心裁地出了一道“对联题”，上联“孙行者”，要求学子按照对联的格式，答出下联:胡适之(周祖谟)祖冲之(标准答案)7/14/2021对联的基本知识7/14/20211.字数讲相等上联:爱国诚信乃做人根本下联:求实谦虚为治学前提(福建卷)7/14/20212.词性讲相同爆竹声声脆祖国日日新；满园春色好神州面貌新；爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去春风习习新思想新气象伴新春到

3、来7/14/2021３．平仄讲和谐要求：“仄起平收”，也叫“仄起平落”，或“上仄下平”。上联：春晖盈大地平平平仄仄下联：正气满乾坤仄仄仄平平（全国卷）7/14/2021４．结构讲相对要求：主谓对主谓；动宾对动宾。依此类推。处处春光好家家气象新一代园丁乐九州桃李荣东风送暖大江南北春光好雨露滋润长城内外气象新（全国卷）7/14/2021５．内容讲相关要求：上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。祖国江山好大地气象新扫千年旧习树一代新风冬去春来千条杨柳迎风绿民安国泰万里河山映日红正对反对流水对（串

4、对）所谓正对，亦叫同类对。就是上下联的内容基本相同，它们互为关联，互为补充。所谓反对，即上下联的内容相反，它们互相映衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果，从而给人以深刻的印象。所谓流水对，亦叫串对。即上下联意思相承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相衔接，联贯而下的联语。7/14/2021内容方面三注意１．注意思想性２．注意针对性３．注意文学性四面湖山收眼底万家忧乐上心头学问藏今古知识贯中西春晖盈大地正气满乾坤7/14/2021对联的禁忌：一忌“合掌”。所谓“合掌”就是上下联的意思雷同。例如：“春晖盈大地”，对“正气满乾坤”是不错的，因上联比

5、喻，引出下联颂赞的“正气”，上下联互相衬托；但对“朝霞满山川”则不好，因后者与上联意思重复。二忌“同字”。即上下联同一位置不能有相同的字，如：“科学能致富”对“艺术可修身”是可以的，但对“诚信能纳财”则犯忌，因上下联都有“能”字。但也有例外：大肚能容，容天下能容之事；开颜便笑，笑世间可笑之人。说明：带有衬字性质的虚词允许重复。7/14/2021对联的知识要点1,字数相等2,词性相同3,仄起平收4,结构相对5,内容相关7/14/2021对联的撰写技巧7/14/2021注意以下三种思维角度7/14/20211,相似联想三海九门京华迎奥运一江两岸世博靓

6、申城7/14/20211,相似联想两千年赤壁览黄鹤风流八百里洞庭凭岳阳壮阔7/14/20212,相反联想俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指7/14/20212,相反联想美人帐下犹歌舞壮士军前半死生7/14/2021黄鹤楼黑龙江朝游夜渡3发散联想7/14/2021朝游黄鹤楼夜渡黑龙江三朋四友千军万马发散联想7/14/2021茶棋喝下，茶壶里没茶叶，棋盘上无棋子7/14/2021喝茶，茶壶里没茶叶，怎能算茶下棋，棋盘上无棋子，也可下棋7/14/2021征联活动牛刀小试7/14/2021（一）评改对联１．上联：苟有恒，何必要三更才入眠，五更就忙着起床；下联：

7、最无益，莫过一日曝十日寒。上联改为：苟有恒，何必三更眠五更起7/14/2021（一）评改对联２．上联：遥望东南，建几处依山亭榭；下联：近看西北角，造起三间面临绿水之轩斋。下联改为：近看西北，造三间临水轩斋7/14/2021（一）评改对联３．上联：井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；下联：鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。上联改后：井冈山，青山起伏，峻岭绵绵7/14/2021（二）补充对联（1）填写缺字联：活到老，学到老，老不服老。画亦精，字亦精，。精益求精（２）根据课文内容，将对偶句补充完整。欧阳修。岳阳楼上范仲淹作文寄情。醉翁亭中与民同乐7/14

8、/2021。（二）补充对联3.知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了解民情，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。上联是“二三四五”，