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时间:2019-08-04
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1、五年级语文期中素质调查试卷(时间:120分钟满分:120分)一、按要求完成下列字、音练习。1、填写同音字xiáng:安()慈()()伏翱()mù:夜()仰()()色陵()lì:激()日()严()再接再()2、画出带点的字在句子中的正确读音。(1)小雨刚停,满山笼(lǒnglόng)罩着轻纱似(sìshì)的薄(báobó)雾。(2)这尊卧佛(fúfó)侧身卧着,眼睛微闭,仿佛(fúfó)真的一样。(3)正(zhènzhēng)月里,我和姐姐一起去了趟济(jìjĭ)南,那儿真美呀!二、按要求完成下列词语练习。1、看拼音写词语hàohànqiánkūnchúnpǔpáng
2、bóduànliànbăolěi()()()()()()2、请将下列词语补充完整。名()其实枝繁叶()爱不()手花朝月()万()俱寂繁花似()断()绝壁()紫嫣红3、用横线画出下列成语中的错别字并在括号内改正。大显伸手()迫不急待()原形必露()永往直前()山青水秀()丰富多采()4、按要求写成语,并选用两个或三个成语写一小段话,要求语句通顺,中心明确,三十字左右。赞美老师的成语:______________________________形容人很多的成语:______________________________形容情况危急的成语:________________
3、_______________写话:_________________________________________________________________________________________________________________三、按要求完成下列句子练习。1、用修改符号修改病句。(1)冬天的海南岛是个美丽的季节。(2)我们要改正学习方法,增加学习效率。(3)联欢会上,同学们唱了动听的歌和舞蹈。2、填空,把句子写具体。(1)草原上的空气十分清新,。(2)这家超市的商品真多呀,。(3)王老师的语文课特别吸引人,。3、观察句子特点,将句子补
4、充完整。大自然像一位神奇的魔法师,她把四季风景送给人类;大自然像一位灵巧的裁缝,她把美丽衣服披上万物;大自然像______________________,__________________________;大自然像______________________,__________________________________,我爱大自然!一、排列乱文,在横线上写出正确的顺序。1、没有月亮,天上只闪烁着一颗小小的星儿。2、天越黑,这颗小星越亮。这时,又有一颗小星出现了,接着是第三颗,第四颗……3、我望着这颗孤独的小星,充满了同情心。心想:你干嘛要出人头地呢,难道你
5、能照亮大地吗?4、星光洒满大地。5、初春的傍晚,太阳西沉,天空像抹了一层淡淡的墨。6、我猛然醒悟:这颗小星不正是以自己的行动感召众星吗?合理的顺序是:___________________________________二、阅读、感悟、表达。同学们,不知不觉中,半个学期已经过去,我们已经学习了四个单元的课文,其中,哪篇文章给你留下了深刻的印象,为什么呢?请写一段话来谈谈自己的学习感受,要写出真情实感,五十字左右。_______________________________________________________________________________
6、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、实践与运用1、在横线上填上合适的歇后语。(1)小明过生日的时候,收到了在外地读书的姐姐邮寄的一本书,他捧着书激动地想:这真是!(2)看到屏幕上的日本侵略者假仁假意地对待抗日将领,小红忍不住说道:“!”2、请以
7、花儿的口吻,设计一条公益用语,提醒人们不要摘花:四、按课文内容填空。1、小镇的早晨是恬静的。穿镇而过的小河____________________。河水____________,河面______________。小河上____________________,下面_______________________,________________________________。太阳_________________,把___________________________,_________________……早起的老人________________
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