专题2第二单元钠、碳酸钠性质及应用学案

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1、高一化学必修1同步学案lgm编专题2第二单元钠、镁及其化合物§2-2-1金属钠的性质及应用一、钠的化学性质1.钠与氧气的反应实验操作实验现象实验结论新切开的钠具有________金属光泽,在空气中表面很快______钠是________金属,硬度____,熔点____,通常保存在______中;常温下与O2发生反应:_____________________,说明钠比铁、铝、镁等活泼得多钠先熔化为______小球,然后燃烧,火焰呈____色,最后生成______固体加热时与O2的反应为:____

2、__________________保存方法:钠保存在______或________中,以隔绝空气。2.钠与水的反应实验操作实验现象结论或解释(1)钠浮在水面上(1)钠的密度比水____(2)与水反应发出“______”响声(2)钠与水反应生成气体(3)钠熔化成闪亮的小球(3)钠熔点____,反应______(4)小球在水面上迅速游动,逐渐变小,最后______(4)反应产生的气体推动小球运动(5)反应中溶液的颜色逐渐变____(5)有____生成结论钠与水剧烈反应,生成NaOH和H2,表现还原

3、性,化学方程式:________________________________注意 ①取用的钠要小,过大易发生危险;②用滤纸吸去钠表面的煤油;③放入钠块后,最好用玻璃片遮盖烧杯。二、氧化钠和过氧化钠1.物理性质:氧化钠是一种____色固体,过氧化钠是一种______色固体。2.过氧化钠与水的反应第4页共4页高一化学必修1同步学案lgm编实验操作实验现象实验结论带火星的木条______,用手轻摸试管外壁______,滴入酚酞后溶液______Na2O2与水反应生成________且反应_____

4、_3.化学性质(1)Na2O、Na2O2与H2O反应化学方程式为:________________________________________________________,________________________________________________________________________。(2)Na2O2与CO2反应化学方程式为:__________________________________________________________。4.用途Na2

5、O2可用于____________和____________中作为氧气的来源。知识点1 试剂的存放1.通过你的观察和推理,判断下列实验室中对于少量钠的保存方法正确的是(  )A.保存在水中B.密封,保存在细口瓶中C.用铝箔包裹,密封在广口瓶中D.密封,保存在广口瓶中的煤油中知识点2 钠的化学性质2.将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到下列现象,其中正确的有(  )①钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面 ②钠立即与水反应,并有气体产生 ③反应后溶液变红 ④钠熔成闪亮

6、的小球 ⑤小球在水面上四处游动 ⑥有“嘶嘶”的响声发出A.①②③④B.②③④⑤C.②④⑤⑥D.③④⑥知识点3 钠的氧化物3.氧化钠与过氧化钠的共同之处是(  )A.都是淡黄色固体B.都能与水作用生成碱C.都是碱性氧化物D.氧元素的化合价都是-2价4.向紫色的石蕊试液中加入过量的Na2O2粉末,振荡,观察到的现象为(  )A.产生大量气泡B.溶液无变化C.最后溶液变为红色D.最后溶液变为蓝色第4页共4页高一化学必修1同步学案lgm编专题2第二单元钠、镁及其化合物§2-2-2碳酸钠的性质及应用碳酸钠

7、与碳酸氢钠第4页共4页高一化学必修1同步学案lgm编知识点 碳酸钠与碳酸氢钠1.下列物质的化学名称、化学式和俗名一致的是(  )A.碳酸钙、CaCO3、生石灰B.氢氧化钠、NaOH、纯碱C.碳酸钠、Na2CO3、苏打D.碳酸氢钠、NaHCO3、苏打2.现在有混有少量碳酸氢钠的碳酸钠固体,下列有关提纯碳酸钠的方法中,正确的是(  )A.加入过量的氢氧化钠溶液B.加入适量的盐酸C.将固体充分加热,直到质量不变为止D.加入氯化钙溶液3.下列有关Na2CO3和NaHCO3性质的比较中,正确的是(  )A

8、.热稳定性:Na2CO3<NaHCO3B.常温下水溶性:Na2CO3>NaHCO3C.与酸反应的剧烈程度:Na2CO3<NaHCO3D.相对分子质量:Na2CO3<NaHCO34.106gNa2CO3和84gNaHCO3分别与过量的HCl溶液反应,其中(  )A.Na2CO3放出的CO2多B.NaHCO3放出的CO2多C.Na2CO3消耗的HCl多D.NaHCO3消耗的HCl多5.有A、B、C三种钠的化合物皆为白色固体,D是一种无色无味的气体,E是一种难溶物质。它们具有如下所示转化关系:(1)根

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