一声现象总结1

一声现象总结1

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1、一、声现象1.声音是由物体产生的,一切发声的物体都在____,人耳能听到的鼓声,是由鼓面的______而产生,声音的传播需要_____,_____不能传声。声音一般情况下,在固体传播速度_____液体,在液体中______气体。声音传播速度与_____,______有关。,通常情况下声音在空气中15摄氏度的传播速度大约是______米/秒.,事实说明:声音以_______的形式传播2.声音通过、也能传到听觉神经,引起听觉,把这种声音的传播方式叫。声源到两只耳朵的距离不一样,到两只耳朵的____、____等特征也不一样,这种差异可以判断声源的______,就是__

2、__。3.声音的三特征是_____、____、_____。_____是指声音的粗细,频率是指音调高低与_____有关,______越低,音调越低;______越高,音调越高。响度是指声音的__,响度与_______有关,_______越大,响度越大。响度还与_______有关,______越大,响度越小。男同学和女同学的声音相比,_______音调高,_______响度大。“男高音”是指_______。蚊子和牛叫声蚊子的_______,牛的_______。我们为什么能够区分不同的乐器的声音是由于它们的_______不同,不同人发出不同的的_______。“震耳欲

3、聋”表明声音的大;“悦耳动听”表明声音的好;“脆如银铃”表明声音的高;人的听觉范围是________,超声波是指频率高于_Hz的声音;次声波是指频率低于_______Hz的声音。4.噪声应该从物理学和环境保护两方面进行认识:从物理的角度,噪声是发声体做_________时发出的声音。从环境保护的角度看,凡是___________都属于噪声。乐音的波形是_________,噪声的波形______________,声音强弱的等级用物理单位______来表示。_______是人刚能听到的最微弱的声音;________是较为理想的安静环境;________会干扰正常的工

4、作和学习。人为了保护听力,应控制噪声不超过__________dB。为了保证学习和工作,应控制噪声不超过_____________dB.为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过___________dB。控制噪声要从三个方面着手:____、、。5.声既能传递__________,也能传递__________.,超声波清洗及超声碎石是利用声能__________的性质工作的,而回声定位则利用了声能__________的性质.医生向病人体内发射________给病人诊察病情,这就是平时说的_________。蝙蝠的视力很差,它们又只在夜间活动和觅食,它们是用______

5、____的方法绕开障碍物并确定目标位置和距离的.声既能传递__________,举例如_________________________________,、也能传递__________.,例如___________________________________。回声是产生的,人们要听到回声,必须回声与原生时间间隔在秒以上,要想听到回声,障碍物离我们距离至少远。答案:1.振动振动振动介质真空快于快于介质温度340波2.头骨颌骨骨传导强度时间方向双耳效应3.音调响度音色音调1秒内振动的次数频率频率频率大小或强度振幅振幅距离距离女同学男同学音调高音调高响度大音色音

6、色响度音色音调20Hz-20000Hz20000204.无规则振动影响人们工作学习或休息有规律无规律分贝0dB30dB-40dB70dB90dB70dB50dB声源处传播中人耳处5.信息能量能量传递信息超声波B超回声定位信息回声定位B超回声探测能量超声波清洗精密器材医生用超声波击碎体内结石等声音遇到障碍物0.117米以上

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