万有引力理论的成就_教学案 (2)

万有引力理论的成就_教学案 (2)

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1、西合营中学高一物理6、4万有引力理论的成就学案学习目标:了解万有引力定律在天文学上的应用会用万有引力定律计算天体的质量和密度[来源:学。科。网Z。X。掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的方法[来源自主探究:复习回顾:1物体做圆周运动的向心力公式是什么?分别写出向心力与线速度、角速度、周期的关系式2万有引力定律公式:3万有引力和重力的关系是什么?重力加速度的决定式是什么?新课探究:问题一 如果要知道地球的质量,应该知道哪些条件?4西合营中学高一物理问题二 如何知道一个未知天体的质量?(提示:可以测出周期)向心加速度常用有几种表达式?

2、根据万有引力提供向心力求太阳质量,有几种表达式?请推导。课堂训练太阳光经500s到达地球,地球的半径为6400km,试估算太阳的质量。(已知G=6.67×10-11Nm2/kg2,光速v=3×108m/s,取一位有效数字)问题三如何知道一个天体的密度?课堂训练一艘宇宙飞船飞近一个不知名的行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道,宇航员进入预定的考察工作,宇航员能不能仅用一只表通过测定时间来测定该行星的密度?说明理由及推导过程4西合营中学高一物理问题四1:应用万有引力定律除可以计算天体的质量外,还可以在天文学上有什么作用?2:应用万有引力定律发现了哪些行

3、星?3:人们是怎样应用万有引力定律来发现未知天体的?巩固与检测练习1、利用下列哪组数据可以举算出地球的质量()A:已知地球的半径R和地球表面的重力加速度gB:已知卫星围绕地球运动的轨道半径r和周期TC:已知卫星围绕地球运动的轨道半径r和线速度VD:已知卫星围绕地球运动的线速度V和周期T2、我国第一颗绕月球探测卫星“嫦娥一号”于2007年10月24日18时05分在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空,经多次变轨于11月7日8时35分进入距离月球表面200公里,周期为127分钟的圆轨道。已知月球的半径和万有引力常量,则可求出()A.月球质量

4、B.月球的密度C.探测卫星的质量4西合营中学高一物理D.月球表面的重力加速度3宇航员站在一个星球表面上的某高处h自由释放一小球,经过时间t落地,该星球的半径为r,你能求解出该星球的质量吗?4、地球表面处重力加速度g取10m/s2,地球的半径R取6400km,引力常数G为6.67×10-11Nm2/kg2,由上述条件,可推得地球平均密度得表达式是把上述数据代入,可算得其值为———————kg/m3本节收获(小结)4

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