七年级第五单元导学案

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1、诸佛庵中学有效教学导学案年级七学科英语课题Unit5Doyouhaveasoccerball?主备教师杜宝林审核人杜宝林时间2011.9.8执教人SectionA课前——结构化预习学习目标1.学习礼貌地发出,接受,拒绝邀请;能够根据对话内容制作一张请柬;用现在进行时表示将来计划或安排.2.重点单词,LessonanotherconcertWhomcalendar词组studyforatestgotothedoctorhavetohaveapianolessongotomyguitarlessontoomuchhomeworkThanksforaskin

2、gforwhom3.语法:情态动词can来邀请别人做某事。4.重点句子WhatareyoudoingonTuesdayevening?I'mbabysittingmyyoungersister.comeandjoinus预习感知:翻译下面的词组:①studyforatest②haveapianolesson③toomuchhomework④gotothedoctor课中——合作探究1、can的用法,以前我们学过can,请翻译下面的句子Canyousing?______________________.Yes,Ican._________________

3、_______.HecanspeakEnglish,JapaneseandFrench.在上面这三句中,can所表达的意思是__________________.CanIborrowyourbike?______________________?在上面这句话中,can表示_____________.在这个单元我们学习交际用语:-Canyoucometomyparty?______________________.-I'msorry.Ican't.Ihavetohelpmymom.__________________________./-Sure,I’d

4、loveto._________________________.can用来表示______________________,如果接受邀请常说______,_______________.如果拒绝邀请,常说_______,____________.Ihaveto….归纳提升:情态动词can经常用来表示能力、、允许、推测等,它本身无和的变化,其后接动词、其否定形式为2.another为形容词“又一的,再一的”。eg.Iwanttobuyanotherbook.__________________.another强调三者或三者以上的“另一个”,后面加单数可

5、数名词。3.toomuch,toomany,muchtoo的区别太多作业_________________太多书___________________太有趣__________________4、haveto表示客观需要做的事情。意为“必须,不得不”是情态动词,haveto有第三人称单数的变化hasto,否定形式常借助助动词do/does构成。星期天你必须呆在家里吗?Doyou___________stayathomeonSunday.5.Thanksforasking.Thanksfor…因。。。而感激。后面可接名词、代词、或v-ing形式。Than

6、ksfor____________me.谢谢你帮助我课后——巩固检测一.英汉短语互译。1为考试学习2.帮助我的父母3.上一堂钢琴课4.来我的晚会5.gotothedoctor6.visitmyaunt7.gotomyguitarlesson8.toomuchhomework9.anothertime10.comeandjoinus二.连词成句1.sorry,I’m,have,I,toguitar,my,have,lessons_______________________________________________________2.help,to

7、,my,mom,have,I_______________________________________________________3.Can,you,party,to,come,my_______________________________________________________4.Hestudy,amathstest,has,to,for_______________________________________________________三.根据对话内容,完成下面的表格。Ted:Hi,Bill!Canyoucometomy

8、party?Bill:Whatparty?Ted:It’smybirthday.Bill:Wh

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