乔思教育培训中心数学教学案系2

乔思教育培训中心数学教学案系2

ID:40584010

大小:26.50 KB

页数:3页

时间:2019-08-04

乔思教育培训中心数学教学案系2_第1页
乔思教育培训中心数学教学案系2_第2页
乔思教育培训中心数学教学案系2_第3页
资源描述:

《乔思教育培训中心数学教学案系2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乔思教育培训中心数学教学案系列小学六年级思维训练(二)有趣推理【经典例题1】一个正方体6个面上分别写着1.2.3.4.5.6.下图是它的三种不同的摆放情况,正方体三个朝后的面的数字之积是多少?【好题练功】1.一个正方体的6个面分别写着abcdef.根据这个物体下图的三种摆放情况,判断每个字母的对面分别写着什么字母2.如图是一个标有1.2.3.4.5.6的小正方体的三种不同摆放情况,正方体三个底面的数字之和是多少?3.如图是由四个完全一样的正方体拼成的长方体。每个正方体的六个面都按同样的顺序分别写着有1.2.3.4.5.6。请你判断出每个正方体后面的数字分别是几?【经典例题2】甲

2、,乙,丙三人中一位是公务员,一位是医生,一位是网络工程师.已知:(1)丙比公务员年龄大(2)甲和医生不同岁(3)医生比乙年龄小想一想:谁是公务员,谁是医生,谁是网络工程师【好题练功】1.小军,小斌,小文住同一幢楼,一位是新闻记者,一位是部门经理,一位是飞行员。现在知道:(1)小文比飞行员的年龄大;(2)小军和部门经理不同岁;(3)部门经理比小斌年龄小请问:谁是新闻记者,谁是部门经理,谁是飞行员2.甲,乙,丙三个人,一个是经理,一个是会计,一个是营销员。如果丙比会计的年龄大,甲与营销员的年龄不相同,营销员的年龄又比乙小。那么甲,乙,丙分别是干什么的3.A,B,C,D,E五个同学来

3、自城北小学,城南小学,实验小学三所学校(每所学校至少有他们当中的一名同学)已知:(1)在实验小学举行的晚会上,A,B,E作为被邀请的客人去该校表演节目;(2)B过去曾在城南小学学习,后来转学了,现在同E在一个班里学习;(3)D与E是同一所学校的三好学生根据以上情况,可以判断A在哪一所小学学习【经典例题3】一位老师寻找好人好事是谁做的,找来甲,乙,丙,丁进行核实:甲说:不是我做的乙说:是甲做的丙说:不是我做的丁说:是乙做的他们四人当中只有一人说的话是真的,你知道是谁做的好事吗?【好题练功】1.某工厂为了表扬好人好事核实一件事,厂方找了甲,乙,丙,丁四人,甲说:“是乙做的。”乙说:

4、“是丁做的。”丙说:“不是我做的”丁说:“乙说的不对.”这四人只有一人说了实话,这件好事是谁做的?2.A,B,C,D四位同学说,有一位同学在体育比赛中获奖。老师问他们是谁获奖者,A说:“不是我。”B说:“是D”.C说:“是B”D说:“不是我”他们当中只有一人说了真话,到底谁是获奖者?3.突然一声响,原来窗上的玻璃被打破了,询问了院子里的四个孩子,得到的回答是:A说“是C打破的。”B说:“是A打破的。”C说:“A在说谎。D说:“不是我打破的”已知其中只有一个孩子说了真话,且其中一个孩子打破了玻璃,是谁打破了玻璃啊【经典例题4】有8个球编号是①至⑧。其中有6个球一样重,另外两个球都

5、轻1克。为了找出这两个轻球,用天平称了3次。结果如下:第一次:①+②比③+④重;第二次:⑤+⑥比⑦+⑧轻;第三次:①+③+⑤与②+④+⑧一样重。两个轻球分别是几号?【好题练功】1.甲,乙,丙,丁四个人中,乙不是最高,但他比甲和丁高,而甲不比丁高。请你说出他们各是几号.2.小兰和小丽两个朋友各有一袋糖,糖的总块数在20~40块。如果小兰给小丽一定数量的糖后,小兰糖的块数是小丽的2倍;如果小丽给小兰同样数量的糖后,小兰糖的块数是小丽的4倍。小兰和小丽各有多少块?【经典例题5】有一座4层楼,每层楼有3个窗户,每个窗户有4块玻璃,分别是白色和蓝色,每个窗户代表一个数字,从左到右表示一个

6、三位数,4个楼层所表示的三位数分别是362.791.612.275,那么第三层楼代表哪个三位数?【好题练功】1.某商品的编号是一个三位数。现有5个三位数:123.765,364,874,925,其中每个数与商品编号恰好在同一个数位上只有一个相同的数字,这个商品编号是多少?2.某年的10月里有5个星期六,4个星期日。这年的10月1日是星期几?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。