七年级下册英语unit2第二课时导学案

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1、Unit2Whattimedoyougotoschool?导学案第二课时Period2（P9-P10）备课人：宋娟授课人：签字：时间：一、【教学目标】目标语言：1.熟读会用P9-P10的相关单词、短语、和重要句型。2.通过自主学习、小组合作与探究，熟练掌握“Whattime”各种句式变换。3.培养学生学以致用、实际运用英语的能力。情感渗透：能了解转述他人的日常生活安排，学会合理安排学习、生活时间。二【教学过程：】Step1预习导航1.单词闯关周末____________最好的________　　最好的（原形）_____

2、___　组∕群________　一半∕半数__________　晚于∕过去的___________　一刻钟____________　家庭作业_______________　跑_________　打扫____________干净的____________行走___________２.短语闯关起床_________________在六点____________________穿衣服______________吃早餐(午餐∕晚餐)_______________________在早上(中午∕晚上)_______________

3、_____________________________去上学(上班)_________________________迟到_________________在周末____________________做运动____________________在上学日__________________你最好的朋友_______________淋浴_____________________七点三十五____________________八点四十五_______________十点十五_____________________

4、_____做作业_______________________上床睡觉_______________________散步__________________________打扫我的房间_________________________________3.句型闯关1.你通常什么时候起床？________________________________________________________我通常6:30起床。___________________________________________________2.

5、你爸爸什么时候去上班？______________________________________________他总是11:00上班，他从不迟到。___________________________________________________3.迈克什么时候做运动？___________________________________________________他通常在周末做运动。___________________________________________________4.你什么时候吃早餐？__

6、_________________________________________________我总是在7:00吃早餐。___________________________________________________困惑展板__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（一）预习筛查：小组检查，反馈结果。（二）探究解疑（质疑解疑，合作探究）探究点一：————Whattime与When的区别（看一看）------------Whatti

8、medoesyourmothergotowork?=Whendoesyourmothergotowork?————Shegoestoworkatseven.—————Whendoyouplaytennis?—————Onweekends.(想一想)两者都有___________________________________的意思