新人教版七年级下册英语导学案unit2

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1、Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionAla—1c(P7)教师寄语：Nomancandotwothingsatonce.一心不可二用。【学习目标】:1.熟练掌握本课单词和短语.2.学会谈论自己及他人的日常牛活及日常作息习惯，并能合理安排.3.初步掌握吋间表达法.【学习重点】:谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.【体验学习】:1.gotoschool去上学（school前不用冠词）2.tooth（复数）3.eatbreakfast=havebreakfast吃早饭4.takeashower=ha

2、veashower洗澡，淋浴【课堂导学】:学习任务一：会读写新单词及短语。1、个人自读、记忆木课单词。2、小组互相检查单词读的情况。3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）单词：时间几点，什么时候…点钟短语：通常去上学起床淋浴;洗澡吃早饭刷牙4、认真观察la的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。学习任务二：利用时间表达法，自由的表达时间.1、个人读岀下列时间.6:00—sixo'clock&00—eighto'clock10:20—tentwenty5:00—fiveo'clock7:00—seveno*clock9:02—

3、ninetwo11:35eleventhirty・five2、小组为单位，读出la中的时间.3、听录音，完成活动lb学习任务三：完成lc.运用句型Whattime谈论Rick的日常生活及Rick—家的淋浴时间.1、熟读la中的对话，理解并复述.2、两人合作，谈论Rick的日常生活（分别扮演Rick和采访者）.3、熟读lb屮的对话,理解并复述.4、小组为单位，两人合作，谈论Rick—家的淋浴吋间.【自主检测】:1.精挑细选1・DoyouoftenTV?A.seeB.watchC.look2.doyougetupinthemornin

4、g?A.WhereB.WhattimeC.How3.WhenTomtakeashower?A.doesB・doC.has4.WhattimedoesAnneveryday?A.goschoolB・gototheschoolC.gotoschool5.Whattimeisit?It's7:00.Weoftenhavebreakfast7:00A.at,atB./,atC.at,/II、按要求改写句子.1.Aliciatakesashowerat9:00.（提问划线部分）•2.Marytakesashowerat&00.（变一般疑问句

5、）Maryashowerat8:00?3.1usuallygotobedat10:00.（变否定句）Iusuallytobedat10:00.1.Sheoftenrunsinthemoming・（对划线部分提问）sheoften?5.1usuallygetupat行veo'clockeveryday.（对划线部分提问）yougetupeveryday?【学习体会】成功&收获:失败&不足:Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA2a一2d（P8）*教师寄语:Nomancandotwothingsat

6、once.一心不可二用。【学习目标】【学习重点】：1.熟练掌握本课单词和短语.2.学会谈论自己及他人的R常生活及H常作息习惯，并能合理安排.【体验学习】:用适当的词填空，补全下面的短文：MyDayIusually（起床）at6:30.1havebreakfast（在）seveno'clock.Afterbreakfast,I（洗澡）andthenI（上学）at7:30.Igettoschoolat7:40.1havefiveclassesinthemorning.AndthenI（吃午饭）at12:00.Intheafternoo

7、n,Ihavetwoclasses.I（回家）at6:20.1gethomeat6:30p.m.I（吃晚饭）atabout7:00.Afterdinner,Idomyhomework（做作业）・Igotobed（睡觉）at10:00.1amverybusy（繁忙的）andhappyeveryday.【课堂导学】:学习任务一：完成活动加1.听录音，完成2a中的句子。2.再听一遍录音，自己核实答案。3.小组相互核对答案，检查所听结果。4•小组为单位，谈论对话中的内容。学习任务二：完成活动2b。1•听录音，完成时间表。2•再听一遍录音，

8、自己核实答案。1.小组相互核对答案，检查所听结果。2.小组为单位，谈论2b中的内容。eg.A:WhattimedoesBobtakeashower?B:Shetakesashowerat5:30.学习任务三：完成2c部分。1.以小组为单位，编新对话