欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40569345
大小:37.00 KB
页数:3页
时间:2019-08-04
《小学体育教师职称考试试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学体育教师职称考试试题一、填空题(每空1分、共40分)1、体育课的三个组成部分---------、----------、-----------。2、《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平,其中水平一是指----------、水平二是指------------、水平三是指------------、水平四是指---------。3、“健康第一”的指导思想是《体育与健康》课程的基本理念之一,而这里所指的健康包括----------、------------、--------------、三个方面。4、行进间跳远的四个技术环节-------
2、-----、-------------、-------------、-------------。5、决定投掷项目远度的因素为------------、------------、-------------。6〈〈体育与健康〉〉课程学习的内容划分为-----------,------------,------------,--------------、---------------。五个学习领域。7、为提高学生的兴趣,体现学生的主体地位,我们通常可以采用-----------学习,------------学习,-------------学习的方法来实
3、现课程目标。8影响体育教学有效性的主要因素:-------------------------------------、-------------------------------------、-------------------------------------、----------------------------------------9运动技能的学习,在义务教育基础阶段应该注重学生基本的-----------------、-------------------的掌握和-----------。不过分追求---------------
4、---的传授的系统及完整,不苛求-------------动作的细节。10课程资源的开发和利用,应从------------------,--------------------,------------------,--------------------,------------------------,-----------------------六个方面着手。二是非题(每题2分,共20分)1、体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣,淡化技能教学.()2、体育运动本身的特征之一就是团结合作,所以学生在体育学习过程中都需要合作。()3、国际比赛
5、中短跑的起跑姿势只有蹲矩式起跑一种。()4、强调学生的积极参与,体现学生的主体地位,给学生留有充分的时间参与活动,这种体育教学是“放养式”教学。()5、关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生受益属于课程标准的基本理念。6、排球比赛中严禁用脚踢球。()7、小学1-----6年级的体育教学,在让学生体验参加体育活动的同时,还应加强对运动技能的学习。()8、口令是体验教师课堂常用的指令性术语,动令和预令之间不应有任何停顿,以免影响学生的行动。()9、体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来,没有各种体力的发展,就谈不上劳动的教育,
6、劳动的习惯,技能的培养训练()10、三维健康观是指对空气,环境,身体处于良好状态的认识。()三、简答题(每题10分,共20分)1、简述《体育与健康》课程的基本理念? 2、如何写好新课程标准下的课时计划?nbsp;四、问答题(20分)你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同体育与健康理论试题及答案1、体育课的三个组成部分---------、----------、-----------。2、《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平,其中水平一是指----------、水平二是指------------、水平三是指
7、------------、水平四是指---------。6〈〈体育与健康〉〉课程学习的内容划分为-----------,------------,------------,--------------、---------------。五个学习领域。7、为提高学生的兴趣,体现学生的主体地位,我们通常可以采用-----------学习,------------学习,-------------学习的方法来实现课程目标。8影响体育教学有效性的主要因素:-------------------------------------、--------------
8、-----------------------、-------------------------------------、------
此文档下载收益归作者所有