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《PEP六下第四单元B Let's talk》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、PEP六年级英语下册Unit4ThenandnowBLet’stalk教学设计定南县第一小学黎晓芳一、教学内容或学情分析1.教学内容分析本节课是对话课，教学内容选自PEP六年级英语下册Unit4ThenandnowPartBlet’stalk。教学内容为Mike或陈杰看旧照，谈论自己的变化来让学生感知重点句型、语义及语用情景，学会运用Before,Iwas.Now,Iam…等描述自己或他人的变化。教学需要激活学生所学旧知，让学生感知自己今昔变化。本节课的教学设计注重了口语表达训练让学生大胆开口，鼓励学生多观察、模仿、体验、探究等方式学习和运用英语，努力做到让学
2、生在真实环境中运用英语的能力。2.学情分析本节课授课的对象是小学六年级学生，他们经过几年的英语学习已经具备了一定的语言积累，掌握了一定的学习策略，本课要学习的内容是学会表达自己或他人以前和现在的变化，学习内容都贴近学生生活实际，易引发学习兴趣。二、教学目标本节课的教学目标是：学生能理解对话大意，并能正确朗读所学对话（包括正确的语调和意群停顿）；能在图片的帮助下，在情景中恰当运用句型I/She/Hewas…before/NowIam/Heis/Sheis…用3-5句话描述自己或他人在性格、爱好、行为等方面的变化。教学重点：理解对话大意，能正确朗读所学对话，理解句
3、型“Before，Iwas….Now,Iam…”教学难点：运用句型“Before，Iwas….Now,Iam….Before，Icouldn’t….Now,Ican….”等描述自己或他人在性格、爱好、行为等方面的变化。三、教学准备教学光盘,课件，单词卡，先学材料等。四、教学过程Step1：warm-up1、Let’ssing视频，“Thenandnow”学生欣赏歌曲并初步感知Mike以前和现在的变化。[设计意图]播放视频让学生迅速进入课堂学习状态，同时在歌曲中初步感知Mike以前和现在的变化。2、师生问候、互动T:Boysandgirlswhatdidyoud
4、olastweekend?S1:Icleanedmyroom.S2:Ididmyhomework.T:Youareagoodboy!Itookmanypictureslastweekend.Doyouwanttoseemyphotos?S:Yes,wedo.T:Comeandlookatmyoldphotos,look,I’mwearingapinkdress,Before,Ilikedpink,Now,Idon’tlikepink,Ilikered.[设计意图]通过对比教师的新、旧照片，在真实情景中理解“wearing”的意思，并观察教师喜欢的颜色的变化。Ⅱ
5、、presentation1、Freetalk中学习新单词T:Doyouwanttoknowmoreaboutme?S:Yes.T:Ok.Lookatmyoldphotos.Before,Ididn’twearglasses.Now,Iwearglasses.Before,Icouldn’trideabikewell,Now,Igocyclingeveryday.T:Thesearemychanges.LookatChenglong’spictures.S:Before,hewasthin.Now,heisstrong.T:LookatXiena’spictu
6、res.S:Before,shewasquiet,Now,sheisactive.S:Before,shehadshorthair,Now,shehaslonghair.T:Yes,thesearetheirchanges,theyarealldifferentnow.学生在语境中学习单词gocycling,active,different.[设计意图]学生通过观察教师的旧照片感知、理解教师以前和现在的变化，再通地成龙、谢娜的新、旧照片进行对比、归纳，让学生模仿说出他们的今昔变化，同时学生学习了本课新词gocycling,active,different，为后
7、面的对话教学扫除了障碍。2、解读文本活动1：Let’stryT:Lookatthispicture,who’she?S:HeisMikeT:Yes,Mike’sfriendsarevisitinghishome.Let’slistenandcircle.[设计意图]通过Let’stry活动帮助学生获得Let’stalk板块的人物及场景信息，为进入正式的对话学习做好准备。活动2：Listenandanswer整体感知对话教师利用课件呈现Mike以前和现在的图片，然后让学生带着问题听对话，整体感知对话并回答问题。T:LookatMike’soldphotos,he
8、’swearingapinkT-shi
