英语人教版六年级下册Mike and his new friends

《英语人教版六年级下册Mike and his new friends》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、RecycleMikeandhisnewfriendsPart2课型：复习课【学习目标】1.通过复习掌握描写外貌特征的句型Iwas/amtall,short,thin,fat,strong..等，描述爱好的句型Iliked/like…Ididn’tlike/don’tlike…等。2.通过对比复习一般现在时及一般过去时。3.培养学生良好的复习习惯、善于归纳、总结、积极思考等学习品质。【重难点】重点：通过对比复习一般过去时。难点:一般现在时及一般过去时。【教学方法】复习法、练习法、游戏法【教学环节】Step1：Warm-up1

2、．Greeting.师生用英语互相问候。2．Singachant.教师呈现课件中，学生看课件，唱歌谣。Befat.Befat.Befat,fat,fat!Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin!Betall.Betall.Betall,tall,tall!Beshort.Beshort.Beshort,short,short!......3．Freetalk.师生自由聊天。T：Howdidyouchange?S1：…T：Howdidyouchange?S2：…4．Lookandsay.教师出示图片，学生

3、看图片，说单词或者短语，提前解决课本中的一些新词汇。Step2：Presentation.(呈现)1．Lookanddescribe.教师呈现课件中的图片，师生就图片内容进行讨论。T：OK!Boysandgirls.NowpleaselookatBill’sposter.Howdidhechange? Ss：Helikedcandyandbasketball.Buthedidn’tlikeskippingrope.（like后面加名词或者动名词)T：Whataboutnow?Ss：Helikesmusicandstorybo

4、oksnow.Buthedoesn’tlikeswimming. T：Great！）Step3：WriteaboutBill’schanges.(写关于比尔的变化)Before,Billwas__________________________________. Billliked______________________________________. Hedidn’tlike____________________________. Nowheis__________________________. Helikes

5、__________________________. Hedoesn’tlike_______________________.Step4:Designandwriteaboutyourchanges.（写关于你的变化） BeforeIwas___________________. BeforeIliked___________________________.Ididn'tlike___________________________. NowIam___________________________.Ilike___

6、_______________________.Idon'tlike__________________________.Step5:Groupwork.(小组交流展示)BeforeNow教学反思：