M6U3 Reading 教学案

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1、北京新东方扬州外国语学校高二英语教学案M6U3……………………装…………………订…………………线……………………内……………………不…………………准…………………答……………………题………………………姓名____________班级____________学号___________  编号013M6Unit3UnderstandingeachotherReading教学案编辑徐海燕2015-10-18教学目标:在语境中体会和掌握Reading中的重点单词、短语和句型结构,并能自己造句;结合高考题型,了解其出题方

2、式和难度。教学内容:Ⅰ基础盘点根据词性和汉语意思写出词汇1._________(vt.)保证,担保,确保2.__________(n.)招待会;接待;接受3.__________(vt.)(尤指以法令)禁止4._____________(adj.)习惯于;惯常的5._________(adj.)通晓;熟悉6.________(vt.)和某人打招呼(或问好)→_________(n.)问候7.____________(vt.)向(某人)道贺,祝贺→_____________(n.)祝贺8.________(vt.

3、&vi.)允许,准许(n.)许可证→___________(n.)允许,许可9.________(n.)冒犯;侮辱→________(vt.&vi.)触怒;冒犯;犯过错10._______(vi.&vt.)适应,习惯;调整,调节→_________(n.)调整→________(adj.)可调整的,可调节的11.____________(n.)庆典;庆祝活动→__________(v.)庆祝短语回放1.应该,理应;被期望___________________________2.赶走;离开____________

4、_______________3.就某事向某人祝贺___________________________4.习惯于___________________________5.适应___________________________6.做某事有困难___________________________7.对……熟悉;通晓_______________________8.毕竟,终究_______________________Ⅱ单词精研1.ensurevt.保证,担保,确保ensuresth./that确保……en

5、suresb.sth./ensuresth.for(to)sb.保证某人获得某物;保证给予某人某物ensure(sb.)against/fromsth.保护(某人)免受危害,使(某人)安全①Ifyouwantto________________________theplane,takeataxi.你要想确保能赶上那班飞机,就坐出租车去吧。②Properclothing______________________sufferingfromthecold.衣服穿得合适,我们就不会挨冻。③你的教学经验肯定能使你谋求到

6、一个职位。(一句多译)Yourexperienceinteachingwill_______________.=Yourexperienceinteachingwill_________________.2.congratulatevt.向(某人)道贺,祝贺①Isenthimatelegram,____________________hissuccess.我给他发去一封电报,祝贺他的成功。②Youcan______________________________agoodjob.你的工作做得很出色,你应该感到自

7、豪。【归纳】________________________________就(做)某事向某人道贺【辨析】理解下列区别并选词填空congratulate作“祝贺,道贺”解时,需以被祝贺的人作直接宾语,以介词on或upon引出祝贺的原因。celebrate表示举行仪式、典礼的庆祝,只能用事(节日、胜利、成功等)作宾语,构成celebratesth.。③They__________their25thweddinganniversaryinFlorenceandalltheiroldfriendswentto____

8、________themontheirsilverwedding,whichmovedthemdeeply.他们在佛罗伦萨庆祝他们25周年结婚纪念日,所有的老朋友都前去祝贺他们的银婚,这使得他们极为感动。3.permitvt.&vi.允许,准许n.许可证permitsth./doingsth.允许(做)某事permitsb.sth./sb.todosth.允许某人(做)某事北京新东方扬

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