英语人教版五年级下册第六单元

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1、Unit6Workquietly!Period2SectionALet'stryLet’stalk一、教学目标：1.熟读对话部分。2.掌握和灵活运用句型：Whataretheydoing?Whatishe/shedoing?二、教学重点：1.能熟读对话部分。新

2、课

3、标

4、第

5、一

6、网2.能用英语表达和提问某人正在做什么。三、教学难点：能理解并运用新句型。四、教学过程：Step1:预习温故（用时5分钟）1.T:IsChenJiedoingmorningexercises?S:Yes,sheis.T:Arethestu

7、dentshavingEnglishclass?S:No,theyaren’t.T:WhatisYifandoing?S:Heiswalking.T:WhatisMikedoing?S:Heislisteningtomusic.T:Whataretheydoing?S:Theyaredoingmorningexercises.（板书问句，并强调划线的地方）2.Readlastlesson’swords.Step2.新课内容展示（用时17分钟）1.ListentothetapeofLet’strypartandf

8、inishexercise.(老师讲解录音中的重点句子)2.Teachwordsandphrases:cute,Theylikebamboo.Doyouseeanyelephants?Lookthere!（板书这些重点句子，单词）3.Listentotapeandreadit.4.Studentsreadunderstandthispart.Step3.合作交流，师生共建（用时8分钟）1.Ipoint,yousay.(老师指一个句子，学生就读那个句子，看谁最快)2.分组和分角色朗读课文。Step4.达标检测（用

9、时7分钟）xKb1.ComStep5.布置当堂作业（用时2分钟)1、抄写对话，并写出汉语意思。2、熟读对话。五、板书设计及要点：Unit6Workquietly!Whataretheydoing?Theyareeatinglunch.They’resocute.What’sthelittlemonkeydoing？Doyouseeanyelephants?