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《英语人教版五年级下册unit 3 A let's talk 潮安区选堂创价小学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、人教版五年级下册Unit3MyschoolcalendarALet’stalk潮州市潮安区归湖镇选堂创价小学林思霞教学目标：<知识与能力目标>1.能够听说读写句型Whenistheparty?It'sinApril.2.能够在情景中运用句型Whenisthe...?It'sin...能就某个活动在哪个月份举行进行问答。<情感态度与学习策略目标>1.能够根据正确的语音语调朗读对话，并进行角色扮演。2.能了解校历上各个月份中丰富多彩的活动。教学重难点：1.能够听说读写句型Wehaveafewfunthingsins
2、pring.Whenistheparty?It'sinApril.2.能够在情景中运用句型Whenisthe...?It'sin...就某个活动在哪个月份举行进行问答。教具：PPT，光盘教学过程：一、Warming-upT:Classisbegin.Ss:Goodmorning,MissLin.T:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?T:I’mfine,too.Thanks.Sitdown,please.T:Bef
3、oreourclass,let’slistenasong.Thenanswermyquestion:Whichseasoncanyouhear?教师播放歌曲，提问学生听到的季节。T:Therearefourseasons,whichseasondoyoulikebest?Andwhy?教师提问几位学生最喜欢的季节，并说出喜欢的原因。T:Wecandomanythingsinseasons,suchasthese:教师根据学生的回答，呈现学生普遍会提到的事件，如：goonapicnic;goswimming；pi
4、ckapples；makeasnowman；playinthesnow；plantflowers；eaticecreamT:Nowlet’sreadittogether.全班齐读PPT呈现的事件。二、PresentationT：Wehaveafewfunthingsinspring.PPT呈现句子，T:TheChinesemeaningis“在春天我们有一些有趣的事情”。引导学生理解这个句子的含义T:Payattentiontothewords“afew,”theChinesemeaningis“一些”引导学生
5、理解这个afew的含义T:Nowreadafterme.教师教读句子。T:Howtotranslatethissentence?（PPT呈现中文“在夏天我们有一些有趣的事情。”）引导学生说出英文“Wehaveafewfunthingsinsummer.”教师教读句子。T:Thisistheschoolcalendar.Whatarethey?Theyaresixmonths,suchasJanuary,February,March,April,MayandJune.Wecandosomethingsineach
6、month.Nowreadafterme.教师带读校历表的单词。T:Sowecansay,theWinterVacationisinFebruary.Wecanask:Whenisthesportsmeet?Andtheansweris...引导学生回答：It’sinApril.（教师板书Whenis...?It’sin....）教师根据呈现的表格提问学生Whenis...?引导学生就某个活动在哪个月份举行进行问答It’sin....T:Nowopenyourbookonpage24.MikeandZhangP
7、engwillhaveasportsmeetinApril.Thereisaninvitationforparents.Nowlistentothetape,andanswerthequestion:whoseparentswillcometothesportsmeet?Areyouready?Ss:Yes.教师引导学生阅读课本P24Let’stry的题目内容，播放两遍录音，T：Whoseparentswillcometothesportsmeet?Ss：ZhangPeng’sparents.T:Listena
8、gain,payattentiontothepronunciation.教师再播放录音，让学生再听一遍录音并注意录音的语音语调。T:Nowlet’sseeavideoandseewhatMikeandZhangPengaretalkingabout.教师播放ALet’stalk的对话视频，让学生大概清楚课本讨论内容。T:Pleasereadafterthetape.教师播放录音，让学生
