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《英语人教版五年级下册Robin likes them all》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、教学设计基本信息作者姓名陈琰瑛性别女所用教科书PEP小学英语五年级下册设计册次、单元PEP小学英语五年级下册二单元1.教学背景分析教学内容分析：PEP教材小学英语五年级下册Unit2MyFavoriteSeason题是围绕交流最喜欢哪个季节并陈述原因展开的一系列话题。本课时旨在复习巩固A、B部分的主要词汇和句型，通过阅读理解帮助学生综合运用本单元所学语言。教材以Robin在四季的活动描写和交流自己喜欢的季节及原因的阅读材料为载体，配以相应的插图，贴近学生生活，且文本是学生所熟悉的词汇和句型。学生情况分析：本课的教学对象是学过两年英语
2、的五年级学生，此段学生天真活泼，好奇心强，有较强的模仿能力、逻辑思维能力和求知欲望，有一定的英语词汇积累，能较好的读出图中的意思。3.教学目标分析1.知识目标：能够掌握三会句子：Ilikespringbecausetherearemanybeautifulflowerseverywhere.IlikewinterbecauseIcanplayinthesnow.能理解句子：Theleavesfallandfallandfall.Ilovefall!的中文意思。2.能力目标：能够正确认读和理解文章的含义，并正确的回答书上的问题。3.情
3、感目标：能够引导孩子去发现各个季节的美，并激发他们热爱大自然、保护大自然的情感。4.教学重点、难点分析教学重点：听、说、读、写句子：IlikewinterbecauseIcanplayinthesnow.教学难点：1、掌握because引导的原因状语从句。2、理解fall的两种意思。5.教学过程设计（方法、手段）Step1Pre-reading1、Let’shaveachant.T:Ilikespring,Ss:Howaboutyou?S1:Ilike….Ss:Howaboutyou?……T:Ilikethemall.T:Icanm
4、akeasnowmanSs:Howaboutyou?S2:….Ss:Howaboutyou?……T:Icandothemall.【设计意图】说说唱唱，让学生做好准备，进入课堂。利用有节奏的问答，激起了孩子们的积极性，对本单元之前所学的重点句型和单词进行了复习和巩固。通过最后教师的总结，让学生们初步感知“all”的意思。2、GroupingandvocabularypresentationT:Hello,boysandgirls.Nicetoseeyou!Today,I’mwearingalovelydress!Isitbeautif
5、ul?AndIbringalovelytreetoday.Now,youaredividedinto3groups.Youaregroup...?Ss:1/2/3T:Ifyoudoagoodjob,theleaveswillfallandfallandfallintoyourbaskets.(三片不同树叶分别落在3个篮子里.Fall与动作同步,前2个fall教师拖长声音,最后一个fall引导学生一起说.)T:Look!Theseare...?(迅速把刚刚分别掉进篮子里的三片树叶拿起来.Ss:LeavesT:Leaves.(教读2遍.
6、)【设计意图】激发兴趣，热身，导入生词lovely，leaves,初步感知“fallandfallandfall”的意思，将课堂难点句型与课堂评价巧妙结合。（1）GreetingT:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,Nancy!T：Sitdownplease.Today,I’msohappytoseeyouagain.Now,let’ssingasong.（师生一起唱歌）(2)LeadinandvocabularypresentationT：Wow!Alovelysong,right?I
7、nthissong,wetalkabouttheseasons.Now,Ihaveaquestionforyou.“Howmanyseasonsarethereinayear?”Ss:FourT:Whatarethey?S1:…S2:…S3:…S4:…【设计意图】利用歌曲，再次激趣。通过教师对歌曲的总结，引出本课新词“lovely”，并通过歌曲，用问题引出四季。1、T:Whatcanyouseeinspring?Orwhatcanyoudoinspring?Ss:…(用相同的方法询问剩下的季节)【设计意图】利用问题的引导，让学生一起
8、来谈论季节，对本单元的重点句型和短语进行了再次巩固。为后面的输出做准备。T：Whichseasondoyoulikebest?Why?Ss:……T：Hey！Boysandgirls,canyouguess:“Whichseasondo
