英语人教版五年级下册五年级A

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1、导学案设计年级五年级时间备课人冯晓丽课题Unit2MyfavouriteseasonLet'sspell课时3教学目标能听读chant,并总结Let’sspell中字母组合gr和br在单词中的发音规律。教学难点总结gr和br在单词中的发音规律,能找出含有字母gr和br的单词。加强听力练习。教学用具录音机课型New教学环节及教学过程Step1:预习温故(用时6分钟)1.Singasong“What’syourfavouriteseason?”.2.Reviewthewordsinthisunit.(Pag

2、e72)师生互译。3.Reviewthesentences:T:Whichseasondoyoulikebest?Ss:Ilikespringbest.T:Why?Ss:Becausethereareprettyflowers.Step2.新课内容展示(用时10分钟)1.Learn“Let’sspell”.1)Let’schant.2)Readthesewords:brownlibrarybrotherumbrella/br/greengrapesgrandpagrow/gr/Canyoufindout

3、thesameandthedifference?3)Lookatpage16,readandgroupthewords.Step3.达标检测(用时8分钟)学生小结:这节课我学到了__________________________________Step4.布置当堂作业读spell部分。板书Unit2Myfavouriteseasonbrownlibrarybrotherumbrella/br/greengrapesgrandpagrow/gr/课后反思

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