英语人教版五年级下册Unit Two Let’s learn

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1、诚信文明拼搏公开课教学设计人教版英语五年级下册《UnitTwo:Let’slearn》教学设计开课范围：褚集学区开课人：冯志敏课题：UnitTwo:Let’slearn时间：2017年3月22日UnitTwo:Let’slearn教学目标：1、能听说读写本课时的四会单词：season，spring，autumn，summer，winter。2、能认读句子：Whichseasondoyoulikebest?并在实际情景中运用。教学重点和难点：重点：spring的发音；难点：句型：Whichseasondoyoulikebest?What’syourfavoritesea

2、son?教学过程：Step1Warm-up/Revision（复习热身）SingachantStep2Presentation（新课呈现）1、直接出示spring图片，T:Todaywe’lllearnsomethingaboutseason.。T:What’stheweatherliketoday?Ss:It’swarmandwindy.从学生的回答中引出spring,It’sspringnow!(学生尝试发音)2、师做擦汗状，并做一个游泳的动作：It’sveryhot，Icanswimandeatice-creaminthisseason.Guess，what’s

3、season?引出：summer.师出示summer图片，对学生说：Look!Therearealotofgreenleavesonthetree.It’ssummer.3、同样方法教授autumn,winter.4、Thevoicegame.5、看嘴型读单词6、游戏What’smissing7、出示课件图片，鼓励学生描述春夏秋冬四季。8、教授新句型Whichseasondoyoulikebest?Step3Practice（新课操练）活动一：游戏‘paper-scissors-stone’活动二：题目练习活动三：小小调查员Whichseasondoyoulikebe

4、st?Why？Step4Extension（知识延伸）Singtogether:Summerwinterspringandfall,Springandfall,springandfallSummerwinterspringandfallWhat’syourfavoriteseason.Step5、Homework1.Writeandrememberthewords.2.Makethedialogueswithyourpartner.