英语人教版五年级下册Unit2-My-favourite-season

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1、五年级下册英语教学教案课题Unit2Myfavouriteseason课型新授课时6课时教学目标1.能听、说、读、写本单元的四会单词和词组。2.能听、说、认读本单元的三会单词和词组。3.了解一年四季的特征，能描述自己对季节的喜好。4.掌握句子Whichseasondoyoulikebest?Why?Because…并能在实际情景中灵活运用。5.掌握字母组合gr,br在单词中的发音。6.能听懂、会唱歌曲“What’syourfavouriteseason?”。7.能理解并掌握A、B部分的“Let’stalk”中的对话。8.能听懂“Let’sche

2、ck”部分的听力内容并完成相应的任务。9.能完成“Let’swrapitup”部分的归类任务，总结学过的动词短语。10.能读懂“Storytime”部分的趣味故事。11.养成积极的生活态度，了解自己对事物的喜好，关注生活、热爱自然。教学重点1.掌握本单元的词汇。2.了解一年四季的特征，能描述自己对季节的喜好。3.掌握句子Whichseasondoyoulikebest?Why?Because…并能在实际情景中灵活运用。教学难点1.能用“because”和“why”询问原因并给予回答。2.掌握本单元的重点词汇并能灵活运用。教学准备1、录音机和相关

3、的录音带，教学光盘。2、教学卡片。教学过程个性调整TheFirstPeriod教学内容：A.Let’slearnA.Readandmatch课时目标：1.能听、说、读、写本课时的单词season,spring,summer,autumn和winter。2.能用句型Whichseasondoyoulikebest?询问最喜欢的季节，并能根据实际情况回答。3.能理解“Readandmatch”部分描述的景象，并将句子与相应的图片连线。4.引导学生关注季节的变化。课时重点：1.能听、说、读、写本课时的单词season,spring,summer,au

4、tumn和winter。2.能用句型Whichseasondoyoulikebest?询问最喜欢的季节，并能根据实际情况回答。教学难点：1.本课时四会单词的掌握和运用。2.能将表示季节的单词和实际生活相联系。教学准备：1.教师准备教学过程中所需的挂图、单词卡片和光盘。2.教师准备与教材相配套的教学录音带。教学过程：一、课前热身（Warm-up）FreetalkT:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,teacher.T:Welcomebacktoourclass.How’syourwintervacat

5、ion?Ss:Great!/Justsoso.T:Howareyoutoday?Ss:Fine,thankyou.Andyou?T:I’mfine,too.二、课前预习（Preview）教师出示一些水果图，说：“Boysandgirls.Doyoulikeapples?Doyoulikewatermelons?”学生根据实际情况回答，然后教师继续引导学生：“Appleismyfavouritefruit.What’syourfavouritefruit?”1.Freetalk2.用多媒体课件出示各种天气情况的图片，学生根据图片说出相应的表示天气

6、的单词。由此和学生一起复习句型“What’syourfavourite…?”用法。三、新课呈现（Presentation）1.Let’sLearn（1）引出课题。教师依次出示春、夏、秋、冬的图片，并介绍说：“Lookatthepictures.Theyarebeautiful.Theyarefourseasonsinayear.”以此引出课题。（2）教学新词汇：①教师在黑板上画一棵树的树干，再画几片浅绿色的树叶，说：“Look!Theleavesaregreennow.Whatseasonisitnow?”教师边说边在图旁边写上单词spring

7、，带领学生读几遍，并根据自己的生活经验对春天的天气特征进行描述，如“SpringiswarminHangzhou/Taiwan.”帮助学生明确春天的特征。②教师继续在树枝干上画更多的绿色树叶，引出单词summer的教学，并带领学生读几遍。③教师用黑板擦擦去树叶上的绿叶，并在树下面画上一些飘零的叶子，说：“Timeflies.Itisautumnnow.”引出单词autumn的教学，并带领学生读几遍。④教师用黑板擦把落叶擦掉，并用简笔画画出雪花图，引出单词winter的教学，并带领学生读几遍。⑤引出新句型。T:Spring,summer,autu

8、mnandwinter.Guess,whichseasondoIlikebest?Andwhy?Summer.Icaneaticecream.Ican